【沪科版】八年级数学下册讲义 第16章 二次根式2.docxVIP

PAGE 1 第16章 二次根式2 知识七：最简二次根式 满足下面两个条件的二次根式就是最简二次根式：(1)被开方数的因数是整数，因式是整式；(2)被开方数不含开得尽方的因数或因式． 最简二次根式具备以下两个特点：(1)被开方数不含分母；(2)被开方数中不含开得尽方的因数或因式． 在化简二次根式时要注意： (1)有时需将被开方数分解因式； (2)当一个式子的分母中含有二次根式时，一般应先分母有理化． 例12：在eq \r(3a2)，eq \r(143)，eq \r(0.3)，eq \r(\f(1,8))，eq \r(x2＋y2)中，最简二次根式有2个． 练1：把下列二次根式化为最简二次根式： (1)eq \r(98)；　　　　(2)eq \r(36a2b)(a＞0)；　　　　(3)eq \r(3\f(3,5)). 解：(1)原式＝7eq \r(2)；(2)原式＝6aeq \r(b)；(3)原式＝eq \f(3,5)eq \r(10). 练2：计算： (1)－eq \f(4,3)eq \r(18)÷2eq \r(8)×eq \f(1,3)eq \r(54)；　　　(2)2eq \r(xy)÷(－eq \f(3,2)eq \r(x2y)·3eq \r(x)) 解：(1)原式＝－eq \r(6)；(2)原式＝－eq \f(4,9x). 知识八：二次根式的大小比较 比较二次根式大小的常用方法有： （1）作差法：先求出a与b的差，再根据“当a-b0时，ab；当a-b=0时，a=b；当a-b0时，ab”来比较a与b的大小. （2）作商法：a0，b0，若，则ab；若，则ab；若，则a=b. （3）倒数法：先分别求出a与b的倒数，再根据“当时，ab；当时，a=b；当时，ab”来比较a与b的大小. （4）平方法：先将两个根式各自平方，然后比较平方后法大小，再说明原数的大小，即若a0，b0，且，则ab；若a0，b0，且，则ab. （5）移动因式法：当a0，b0时，若要比较形如与的两数大小，可先把根号外的正因数a与b平方后移入根号内，再根据被开方数的大小进行比较. （6）分母有理化法：先将分式里分母中的根号化去后，再比较其结果，便可以判断原来的根式的大小. 例13：比较下列各式的大小： （1）与；（2）与；（3）与. 例14：若c1，，，则（ ）. A.ab B.a≥b C.a=b D.ab 练1：已知a＝3eq \r(5)，b＝5eq \r(2)，c＝5，则a、b、c的大小关系是b＞a＞c． 练2：下列判断正确的是(　A　) A.eq \f(3,2)＜eq \r(3)＜2 B．2＜eq \r(10)＜3 C．1＜eq \r(5)＜2 D．4＜eq \r(15)＜5 练3：比较大小： (1)eq \r(15)－eq \r(14)＜eq \r(14)－eq \r(13)(取倒数法)； (2)eq \r(6)＋eq \r(11)＞eq \r(14)＋eq \r(3)(平方法)． 知识九：同类二次根式 几个二次根式化成最简二次根式后，如果被开方数相同，像这样的二次根式称为同类二次根式． 例15：给出以下二次根式：①eq \r(12)；②eq \r(22)；③eq \r(\f(2,3))；④eq \r(27).其中与eq \r(3)是同类二次根式的是(　C　) A．①和② B．②和③ C．①和④ D．③和④ 练1：在eq \r(8)，eq \r(12)，eq \r(18)，eq \r(20)中，与eq \r(2)是同类二次根式的是eq \r(8)，eq \r(18)． 练2：如果最简二次根式eq \r(3a－8)与eq \r(17－2a)是同类二次根式，那么a＝5． 知识十：二次根式的加减 二次根式相加减，先把各个二次根式化成最简二次根式，再把同类二次根式合并． 二次根式的加减：①将每个二次根式化简；②找出同类二次根式；③合并同类二次根式．若有括号，一般先去括号，再合并同类二次根式． 例16：下列各组二次根式中，可以进行加减合并的一组是(　C　) A.eq \r(12)与eq \r(72) B.eq \r(63)与eq \r(72) C.eq \r(8x3)与2eq \r(2x) D.eq \r(6)与eq \r(18) 例17：计算：. 练1：计算： (1)eq \r(75)＋eq \r(8)－eq \r(200)－eq \r(27)； 解：原式＝5eq \r(3)＋2eq \r(2)－10eq \r(2)－3eq \r(3)＝2eq \r(3)－