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第5章 方程 整理与复习 《方程整理与复习》示范公开课教学PPT课件【西师大版五年级数学下册】全文共18页,当前为第1页。 2. 最近一段我们一起研究了有关方程的知识, 今天这节课我们一起对本单元的知识进行整理与复习。 一、谈话引入 揭示课题 (板书课题:整理与复习) 谈话1. 同学们,俄国教育家乌申斯基说过这样一句话:“装着一些片段的, 没有联系的知识的头脑,就像一个乱七八糟的仓库,主人从那里是 什么也找不出来的。”从这句话中你得到了哪些启示? (感受知识整理的重要性) 3. 这一单元的知识是不是都掌握了呢?咱们进行一次“学力 大比拼”来检测一下。以组为单位比一比,看哪个组这个 单元的知识掌握的最好! 绿色圃中小学教育网 西南师范大学出版社 五年级 | 下册 《方程整理与复习》示范公开课教学PPT课件【西师大版五年级数学下册】全文共18页,当前为第2页。 (一)组内回顾 唤醒旧知 二、回顾梳理 构建网络 提出要求:在“学力大比拼”之前,老师给每个组一个交流的机会,把 自己梳理的本单元内容在小组内交流。交流的要求: (1)清楚地说给大家听; (2)认真倾听,适当补充; (3)人人都要发言。 (教师行间巡视,适时指导。) 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 西南师范大学出版社 五年级 | 下册 《方程整理与复习》示范公开课教学PPT课件【西师大版五年级数学下册】全文共18页,当前为第3页。 二、回顾梳理 构建网络 问题:1. 刚才我们以组为单位对本单元知识进行了复习,这个单元到 底有哪些知识点呢?哪个小组愿意汇报一下交流的结果? (二)暴露思维 组织研讨 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 西南师范大学出版社 五年级 | 下册 《方程整理与复习》示范公开课教学PPT课件【西师大版五年级数学下册】全文共18页,当前为第4页。 二、回顾梳理 构建网络 (二)暴露思维 组织研讨 用方程解决实际问题 用字母表示数 解简易方程 等式基本性质 用字母表示运算定律及计算公式 借助字母解决实际问题并代入求值 方程的意义 解方程 用字母表示数量关系 方程 预设1: 问题:谁愿意来评价一下? 西南师范大学出版社 五年级 | 下册 《方程整理与复习》示范公开课教学PPT课件【西师大版五年级数学下册】全文共18页,当前为第5页。 二、回顾梳理 构建网络 (二)暴露思维 组织研讨 预设2: 简易方程 用字母表示数 解简易方程 实际问题与方程 问题:谁愿意来评价一下? (学习的内容非常清晰,更具体了。) 方程的意义 等式的性质 解方程 借助字母解决问题并求值 表示运算定律及计算公式 表示数量关系 列简单的方程 列稍复杂的 方程 西南师范大学出版社 五年级 | 下册 《方程整理与复习》示范公开课教学PPT课件【西师大版五年级数学下册】全文共18页,当前为第6页。 二、回顾梳理 构建网络 (三)集体交流 拾遗补漏 监控:1. 平方。 2. 省略乘号。 3. 数字写在字母前面,乘1时1可省略。 4. 应用等式的性质解方程时,方程两边要同加同减同乘同 除以相同的数,乘上和除以的数不能是0。 5. 解方程后别忘了检验。 6. 要从题目中的关键句中找准等量关系,再列出方程。 问题:谁来说说这些知识点中有哪些容易出错或应该注意的地方? 西南师范大学出版社 五年级 | 下册 《方程整理与复习》示范公开课教学PPT课件【西师大版五年级数学下册】全文共18页,当前为第7页。 三、基础练习 排查漏洞 (一)用字母表示数 提出要求:认真审题,独立解决,看谁完成的又对又快。 (教师行间巡视,记录学生的错误点及学生名单。) 西南师范大学出版社 五年级 | 下册 《方程整理与复习》示范公开课教学PPT课件【西师大版五年级数学下册】全文共18页,当前为第8页。 (5) …… 照这样摆下去,当摆出6个小三角形时,需要 ( )根火柴棒; 当摆出30个小三角形时,需要( )根火柴棒,当摆出n个小三
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