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学解应用题工程问题思路指点（人教版教案设计） 工程问题是研究工作效率、工作时间和工作总量之间相互关系的一种 应用题。我们通常所说的：“工程问题”，一般是把工作总量作为单位 “1”，因此工作效率就是工作时间的倒数。它们的基本关系式是： 工作总量?工作效率=工作时间。 工程问题是小学分数应用题中的一个重点，也是一个难点。下面 列举有关练习中常见的几种题型，分别进行思路分析，并加以简要的 评点，旨在使同学们掌握“工程问题”的解题规律和解题技巧。 例1 一项工程，由甲工程队修建，需要1 2天，由乙工程队修建， 需要2 0天，两队共同修建需要多少天？ ［思路说明］①把这项工程的工作总量看作“ 1二甲队修建需 要1 2天，修建1天完成这项工程的1 / 1 2；乙队修建需要2 0天, 修建1天完成这项工程的1 / 2 0。甲、乙两队共同修建1天，完成 这项工程的1/12 + 1/ 20 = 2/15,工作总量“ 1 ”中包含 了多少个2 / 1 5,就是两队共同修建完成这项工程所需要的天数。 1+ （1/12 + 1/20） =1+2/15 = 15/2 （天） ②设这项工程的全部工作量为6 0（1 2和2 0的最小公倍数）, 甲队一天的工作量为6 0 ? 12 = 5,乙队一天的工作量为60 ? 2 0 = 3,甲、乙两队合建一天的工作量为5 + 3 = 8。用工作总量除 以两队合建一天的工作