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- 2022-06-21 发布于江西
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金山堡小学德育交流材料
回顾一年来,我校德育工作在上级领导的正确领导下,全体师
生励精图治,奋发图强,通过不懈努力,摸索出一条具有时代特色又
符合我校实际的学校德育路子,并逐渐形成特色。现将我校近年来德
育工作情况汇报如下:
一、管理育人
1 、成立了德育工作领导小组。校长对学校德育工作负总责,
由辅导员带头,形成了少先队、班主任为基本框架的德育工作机制,
确保学校德育工作得以正常开展。我校首先从强化依法从教和教书育
人的责任意识做起,带领教师认真学习了《新义务教育法》、《教师法》、
《未成年保护法》等教育法规,倡导教师拥有爱岗敬业、为人师表的
良好教风,同时将教师职业道德要求与岗位职责结合起来,并将其纳
入教师工作考核评价之中。
2 、抓好班主任的管理,发挥指导作用。学校主要以班主任工
作这条主线,通过班队会等形式开展德育教育。如利用每月一次班主
任例会,结合班级谈感想,积极开展“班主任工作艺术”的学习与研
讨,提倡教师间进行德育经验的交流。
二、 服务育人
1、全体教师牢固树立为学生服务的思想,时时处处关心呵护学
生的健康成长。对于差生、违纪学生老师不能急风暴雨式的一味训斥,
而是和风细雨式谈心说教。要善于从他们身上捕捉并
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