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小学三好学生优秀事迹材料 一、主要事迹： xx 同学是一个积极进取、成绩优秀、品学兼优的好学生。 她热爱集体，历年担任班干部期间，能积极组织并协助组织 班级开展各项活动，遇到脏活累活总是冲锋在前，有强烈的 集体荣誉感和团队意识，总是能出色的完成学校、老师教给 的各项任务。特别是在校首届体育运动会上带领啦啦队同学 力获校“班级精神文明奖”。她助人为乐，无论是帮同学讲 解难题、借衣物给住校同学御寒、资助零花钱给困难同学、 给班级读书无偿献书等这样的生活小事，还是资助地震灾区 这样的大事，她都能时时起到表率作用。曾因多次随同校团 委去县敬老院帮助打扫卫生，参与表演节目而被评为校“优 秀团员”。她好学上进、追求学科成绩优秀，并注重培养自 己的社会实践能力。平日在学校认真听讲，提前完成各科作 业，并积极和同学老师研究学科重点、疑点，力争年年学科 成绩优秀，。节假休息日还给自己定有读书计划、才艺学习 计划和社会小实践计划，广泛涉猎、快乐阅读，努力尝试， 不断积累生活实践经验。由于该同学能够听从老师教诲，树 1 立正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观，以一个当代优 秀中学生的形象严格要求自己、规范自己，几年来她获得了 多种荣誉和奖励，曾获“phe”国际书法大赛“优秀奖”，国 家“普法”征文“二等奖”，获得县艺校“拉丁舞”“葫芦丝” 表演奖，初一就成为校报特约通讯员之一，获校个人演讲比 赛“优胜”奖，“诚实助人”奖，“文明礼仪之星”奖，“环 保卫士”奖，“优秀团员”奖，“学科优秀”奖，“三好学生” 奖，“勤奋好学”奖等。 二、所受奖励和表彰 1、XX年9月被评为校“三好学生”，并获得“学科优秀 奖” 2、XX 年6 月，获校“六一儿童节“文艺汇演“舞蹈表 演奖”，9月获校“学科总分第二名”奖 3、XX年9月获校“环保卫士”奖。 4、XX 年 8 月获第七届phe “国际中小学生美术书法” 大赛“优秀奖”，9月被评为校“文明礼仪之星”。 5、XX年1月、9月分别获校“诚实助人”奖， 6、XX 年 1月获校“勤奋好学”奖，5 月获六年级升学 考试“学科成绩优秀”奖。 2 7、XX年9月被评为校“三好学生”，获“学科总分优秀” 奖。 8、XX年3月、5月分别获校“”学科总分优异”奖，7 月获全国青少年“普法教育”征文活动“二等奖” 9、XX年9月被评为校“三好学生”，获”学科总分优秀” 奖。 3