;第六讲 确定目标 制定方案——大学生职业生涯规划第三步 ; 让我们先来分享一个关于目标的故事……;目标;布罗迪 英国皮特小学的一位退休教师;一天在整理家中楼阁的旧物时,;这是50年前31位孩子的作业;这些作业本竟然躲过二战的浩劫,;作业的题目是;;;31个孩子有31个目标:;布罗迪突然萌发了一个想法……; 让他们看看现在的“我”是否实现了50年前的你的目标…;于是他在报纸上刊登了一则启示; 不久,一封封回信带着问候,也带着对自己童年目标与梦想的好奇,纷纷寄到布罗迪的手中…;这些孩子们已经成为学者、企业家、官员……;他们大部分人都忘记了自己小时候的目标是什么;一年过去了…;做一名内阁大臣;他要创造历史;布罗迪;他收到了来自英国内阁大臣的信
;信中的内容让他大吃一惊,也分外感动:;谁坚持目标,谁就离成功更进一步。;谁能坚持不懈地坚持目标,谁就能不断地实现梦想。;读到英国教育大臣戴维 关于目标 的感人故事…; 我们在场的每一位同学,; 自己目标还记得吗?你的人生做好职业生涯设计吗?;一、职业生涯决策;职业决策=职业选择???;;小测验:桃园摘桃
理智型,直觉型,依赖型,回避型,自发
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