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年轻老师工作总结
年轻老师初当班主任,难免磕磕碰碰,困难重重,没有经验,但也不能一味低头工作,年轻是一把双刃剑,虽欠缺经验,今天Megan小编给大家找來了年轻老师工作总结,希望能够帮助到大家。年轻老师工作总结篇一 又一年过去,又一次站在这里,想着四年前刚踏进实验初中校门,那时的你,那时的我,那时的实验,不禁感慨万千。我们就这样一年一年地在时间的缝隙中彳亍着前行,而許多事許多人都发生了很大的变化:实验从创办之初杨校长带着为数不多的;“;开荒者;”;借实验中学的地方艰苦办学,到今天由陆校长率领大家將实验发展成这样一个有着自己的美丽校园、有这样一群立足本职、业务精深、乐岗敬业的好教师,并创造了属于自己一次次灿烂成绩的名牌学校,作为实验的一员,我在感到骄傲的同时也在不断内省:只有对自我有更高的要求并不断调整、提高、完善自我,才干跟得上实验的步伐,成为一名真正优秀的实验教师。 20xx年,我在实践中思考,在思考中实践,摔了一些跟头,积累了一些经验,收获了一些感动。下面我就教学工作和班主任工作兩块來与大家分享我的20xx。 一、教育教学方面本学年年初,我就给自己制定了继续把讲台站好、努力把讲台站活的大体目标,进而从备课、上课、课后反思三个环节着手对自己的教学工作进行改进。由于所教学生学习基础、学习习惯差别较大,这三个环节中我都努力做到因材施教,让成绩处于不同层面的学生都能有所进步。作为语文教师,我始终注重培养学生的写作能力,用文如其人的理念來感染和塑造他们的气质及人格。通过努力,我所教的班级语文成绩在年级名列前茅,辅导学生屡次在报刊杂志上发表文章,并在屡次作文比赛中获奖。 其中,学生耿广航在20xx;“;姑苏晚报杯;”;第八届中小学生小荷当场作文大赛中,凭借《一年》一文荣获初中组特等奖第一名,所教八(5)班有近三分之一的学生(共13人)获得此次比赛的特等奖。学生沈雨新在20xx年苏州姑苏晚报限时阅读作文大赛中获特等奖,徐笑在20xx江苏省;“;中学生与社会;”;作文大赛苏州高新区现场作文比赛中获二等奖。我本人也获得苏州市首届;“;江枫杯;”;主題作文大赛优秀指导老师二等奖。 二、教育管理方面身为八(5)班的班主任,我感到光荣和骄傲,但更多的是责任与压力。面对这样一群成绩优秀、个性独特、心理软弱、主见性强的孩子,管理是需要技巧的。我花了很多心思,在班级常规管理上,尽量书面化、条文化,实现学生的能动自主管理。我在培养他们个性特长的同时更强化他们的集体意识;紧抓成绩的同时更加关注他们身心的健康发展。最为重要的是,我用心与他们交流,用爱作为我们交流的语言。 本学年,班级的各项工作都开展得有声有色。班级因为表现突出,本学年兩个学期持续被评为优秀班级,我也被评为优秀班主任。班主任工作琐碎而艰辛,面对工作中的压力和困难,我也曾想过放弃和逃避,让我坚持下來的是与生俱來的作为教师的责任心,是校领导的激励,是所有同事的关切支持,是学生们纯真的笑脸。清晰地记得12月10号我生日那天,当兩个课代表想法把我;“;骗;”;到教室后,我打开门的一瞬:45张笑脸、异口同声的一句话、黑板上写满的祝福;;;;我感动到语塞之际,从心底里流露出一句:人生最大的幸福莫过于此!我就这样享受着我痛并快乐的教师生涯,我就这样认定了脚下的路,我就这样思考并实践着最简陋也最深奥的真理:付出,然后收获。谢谢!年轻老师工作总结篇二 时光飞逝,在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年,可以說紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢系上各位老师的关切和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下來,我將本年度工作总结如下: 一、教学方面 在20xx年,我先后承受了07级专业和06级、管理及06级与05级的教学工作。为了能上好这兩门课程,我主要做了以下几点: 1、认真备课。《中级财务会计》是会计专业学生核心课程,针对学生才学习完;“;基会;”;就直接过渡到;“;中财;”;且会计准則新修訂的实际情形,我在课程准备时力求做到深入浅出;同时,在教学安排中,尽量把准則中新的内容传递给学生。对于《财务分析与会计信息系统》这门课程,为了给学生财务软件的使用一个直观的展示和系统的认识,我參考多所高校相关精品课程教案,自己编制了实训教程并在课件制作上將软件演示的屏幕截图融于课件中,让课件不仅有理论知识介绍还有案例演示,我希望;“;信息系统;”;不仅要教会学生怎样使用软件,更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。为了能上好每一堂课,我在背课上下了不少功夫,力争每一课都做到:;“;有备而去;”;,每堂课都在课前做好充分的准备,并及时调整和补充课件,课后及时对该课作出总结。 2、增强上课技能,
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