新疆电大一体化小学数学教学研究期末综合试卷-11.docVIP

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  • 2022-06-22 发布于江苏
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新疆电大一体化小学数学教学研究期末综合试卷-11.doc

新疆电大一体化小学数学教学研究期末综合试卷-11 一、单选题 (共15题,共30分) 得分:28分 1、 问题的主观方面就是指( ?)。 A:问题的起始状态 B:问题空间 C:问题的目标状态 D:问题的中间状态 得分:2分 本题分值:2分 您的答案:?B 2、 学生认知参与往往通过学生参与学习的方式和采取的策略来呈现。只会记结论,背概念等机械式的认知水平是属于()层次的策略。 A:一般层次 B:深层次 C:浅层次 D:特殊层次 得分:0分 本题分值:2分 您的答案:?B 3、 发现教学模式的基本流程是(? ? ?)。 A:创设情景–提出假设–检验假设–总结运用 B:提出假设–创设情景–检验假设

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