个人成长史(1)分析和总结.docxVIP

我的个人成长史 近期，老师给我讲述了心理健康课程的主要内容，让我从中受益颇多。从心理健康的定义到如何进行自我完善、如何进行情绪的调控、如何面对挫折与压力、如何适应新的环境、如何处理人际交往中的问题等等。非常的详细、全面。我认为此次的成长分析非常重要，它可以让我以一个自我认知的过程全面的剖析自己、了解自己，从而更好地成长。 童年，在我的记忆中，是非常快乐的，这要感谢我的父母，他们给了我无微不至的关爱，虽然我出生在一个普通的农民家庭，父母都是老实的农村人，他们非常重视我的学习，但从来不像其他的家长一样逼着我学这学那，反而是给了我很多自由的时间，所以我的童年比起同龄的孩子还是很快乐很自由的。 在小学，数学成绩不错，而语文成绩不是很好，英语更不用说了一团糟，可能跟我发音有关系吧！让我变得很自卑，同学应该看我是个老实人就总是欺负我，到我六年级遇到一个很好的数学老师，她很关心我们这些老实人，我的学习成绩也没让老师失望。到了小学毕业去领毕业证书，母亲帮我去领。老师跟母亲交流了一下，她说：“还是把我送出去比较远的地方读书，让我重新发展，不要在我们这农村中学读，不然还是被他们欺负。” 中学，家里人也同意老师的说法把我送到了市里私立学校读书， 又是陌生的环境，在那里我并没有真正的学习，在那三年里每天过着一边玩一边读书，整天无所事事，也结实了一下朋友，人缘不错能跟 同学友好相处。等到要考试了才认真学习一下，到中考那个学期学习了一下考了 724 分，分数太低不能留下本校就读高中。 高中回农村中学就读，回来这边更没有想学习，初中在那被管的严，农村老师不管，所以我上课就玩手机沉浸游戏。高一的第二学期我们开始文理分班，由于个人的性格和各科目的成绩，我选择了理科， 也就是从这时，我才认真地对待学习这件事情；高二老师说我们要考地理、历史和政治的会考，会考过了才能有毕业证书，一切都是从头开始努力认真学习这三科。高二下学期班主任说年段要成立三个高职班，只考4 科试卷比较简单还有本科，你们考的也是高考，只是春季高考和夏季高考，但你们上的大学有可能是同一所学校。我直接报名高职班，因为我学习不是很好。转眼间，我们步入了高三，到了高三， 生活紧张而充实，每天都忙忙碌碌。做不完的习题，没完没了的考试， 为的就是一个目标，考大学。我们近乎安于那种枯燥的生活，因为我们憧憬大学，每次听老师给我们讲大学，我们都非常的兴奋，觉得大学生活简直就是一种享受。大学，是我们熬过那段枯燥生活的精神信仰，虽然，高考并不理想，但最终我还是如愿以偿的来到了这所学校。 高职考完做了 7 个月的汽车修理美容的学徒。父母希望学一个技术工作，我也想学汽车，所以报了本校汽车专业。 虽然我刚来到大学，但我已经体会到了人际关系的复杂，由于来自不同的家庭，每个人的价值观念不同，矛盾难念就会产生，但我明白，团结的重要性。无论是宿舍还是集体，都需要精诚所至，大家一条心。否则受害的只能是我们自己。同时在上大学之前的那段时间和 近几天在学校的了解，明白了先做人在做学问的道理。作为一个大学生，我们都渴望乐观积极而不是盲目冲动、大胆而不大肆妄为，敢说敢想而不空想，深思探究而不乱想钻牛角尖 自己的所有过去对于他们来说是一张白纸、这是你最好的重新塑造自己形象的时候、改掉以前的缺点、每进入一个新的环境、都应该以全新的形象出现?对待无论是朋友还是敌人?都要用一颗仁爱的心?祝福别人?每个人都有潜在的能量、只是很容易被习惯所掩盖、被时间所迷离、被惰性所消磨? 因而奋斗是永恒的主题?不去想是否能够成功、既然选择了远方、便只顾风雨兼程?后悔是一种耗费精神的情绪。后悔是比损失更大的损失、比错误更大的错误。所以不要后悔?面对不公平的东西、不要抱怨、你的不公平可能恰恰是别人的公平。所以、你不如去努力的奋斗、争取你自己最合适的公平。 我们都是有梦想有追求的人，不要因为路途艰辛就放弃了前进的脚步。追寻梦想的过程是苦涩的，但只有经过磨砺的人生才会拥有更多内涵。不要让不安的心被浮躁占据，而是驾起灵魂的翅膀在校园里汲取知识，在不同层次的人群里学着更好地做人，四年的时间里坚持很难?放弃却很容易。我们是始终坚信冬天来了，春天就不会再远? 没有度过寒冬不知春的温暖，也没有走过沙漠不知水的甘甜?没有经过失败不懂成功的喜悦。因为年少轻狂，我们很可能会失败，可也正是年轻给了我们勇往直前永不言弃的资本。只要我们满怀激情踏踏实实地走好脚下的路，我们终究会取得胜利。 在以后的日子里，我会积极地去学习知识，开阔自己的眼界，同 时用相对客观的去评价自己和他人，同自己的眼睛去细心地观察世界上的人和事。积极进取，按照计划定期行动，一点一点去实现。成功， 来源于前进道路上的每一小步，不要幻想凭借好运一步登天，所以就要把精力放在短期目标上，相信最后一定能实现那个伟大的目标。坚持不懈，每天