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个人发展的ＳＷＯＴ分析 一、ＳＷＯＴ 矩阵分析图 优 势 1）热衷教师职业，热爱思品教学，有较强的责任感和进取心。  机遇（ｏ） 增长型战略（SO） 1．工作室严格的专业发展规划激励； 2．学校青年教师成长营的 活动展示机会；  威胁（T） 多样性战略（ ＳＴ） 竞争无处不在； 能静下心，积极地阅读一些教学的 3．学校各类公开课的锻炼 机会。 绩效考核； 相关杂志，关注最新的课改动态。 谦虚好学，能自觉接受新事物、新观点。 通过10年课堂教学实践，积累了一定经验，能够胜任高中各阶段教学工作 。 劣势 扭转型战略（WO） 十年来，我的教学工作一直以来缺 １.加强理论学习 乏规划，缺乏自己的研究，缺乏自己的 ２.虚心请教学校和名师工作室的教师目的性和研究性。 缺乏系统的理论学习和专业的培训，在理论学习和教科研方面发展得不够，没有很好地把实际教学和科研有机地结合在一起，在科研型教师的路上步子迈得还较慢。 3）在学科教学中，很大程度依赖于教 材，缺乏自己对于文本的深入解读，自 材，缺乏自己对于文本的深入解读，自 己的教学缺乏创新和研究，对于教材开 发的力度不够，没有很好的使用教材、 超越教材，整理、积累、反思方面有待 加强。 4）自己的职业道德和职业修养方面， 自己平日的课堂教学缺乏亲和力，与学 生的接触太少，没有深入走进学生，了 解学生的内心世界，不了解学生的发展 需要、成长需要，需要完善自己的教师 形象，做学生喜欢的好老师。