专题09 章末测试卷（提高）（原卷版）.docxVIP

专题09章末测试卷 一、单选题 1．（2020·济南明湖中学八年级期中）如图，在中，，在同一平面内，将绕点旋转到的位置，使得，则（ ） A． B． C． D． 2．（2020·山东临沂市·九年级期中）如图，已知在正方形ABCD中，AD＝4，E，F分别是CD，BC上的一点，且∠EAF＝45°，EC＝1，将△ADE绕点A沿顺时针方向旋转90°后与△ABG重合，连接EF，则以下结论：①DE+BF＝EF，②BF＝，③AF＝，④S△AEF＝中正确的是（　　） A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 3．（2020·长春市·吉林省实验九年级月考）如图，OA是⊙O的半径，B为OA上一点（且不与点O、A重合），过点B作OA的垂线交⊙O于点C．以OB、BC为边作矩形OBCD，连结BD．若CD＝6，BC＝8，则AB的长为（ ） A．6 B．5 C．4 D．2 4．（2020·长春市·吉林省实验九年级月考）如图，⊙O的直径AB与弦CD的延长线交于点E，若DE＝OB，∠AOC＝84°，则∠E等于（ ） A．30° B．28° C．21° D．20° 5．（2020·济南高新区第一中学八年级期中）道路千万条，安全第一条，下列交通标志是中心对称图形的为（ ） A． B． C． D． 6．（2020·余姚市姚北实验学校九年级期中）如图，一块直角三角板的30°角的顶点落在上，两边分别交圆于，两点，若的直径为6，则弦的长为（ ） A．3 B．2 C． D． 7．（2020·余姚市姚北实验学校九年级期中）下列说法不正确的是（ ） A．不在同一直线上的三点确定一个圆 B．90°的圆周角所对的弦是直径 C．平分弦的直径垂直于这条弦 D．等弧所对的圆周角相等 8．（2020·江苏常州市·九年级期中）如图，是的直径，是的弦，且与交于点，连接．若则的度数是（ ） A． B． C． D． 9．（2020·江苏常州市·九年级期中）如图，分别是的直径和弦，于点连接．若，则的长是（ ） A． B． C． D． 10．（2020·东平县实验中学九年级月考）如图，四边形ABCD内接于⊙O，AB为直径，AD＝CD，过点D作DE⊥AB于点E，连接AC交DE于点F．若sin∠CAB＝，DF＝5，则BC的长为（ ） A．8 B．10 C．12 D．16 二、填空题 11．（2019·安徽九年级专题练习）.如图，圆锥侧面展开得到扇形，此扇形半径 CA=6，圆心角∠ACB=120°， 则此圆锥高 OC 的长度是_______． 12．（2020·绍兴市越城区成章中学九年级期中）如图，AB为△ADC的外接圆⊙O的直径，若∠BAD=50°，则∠ACD=_____°． 13．（2020·安徽合肥市·九年级三模）如图，C为半圆内一点，O为圆心，直径AB长为2 cm，∠BOC=60°，∠BCO=90°，将△BOC绕圆心O逆时针旋转至△B′OC′，点C′在OA上，则边BC扫过区域（图中阴影部分）的面积为_________cm2． 14．（2019·浙江杭州市·八年级期末）如图，P是等边三角形ABC中的一个点，PA=2，PB=23 ， PC=4，则三角形ABC的边长为________? 三、解答题 15．（2020·山东枣庄市·八年级期中）如图，在平面直角坐标系中，已知△ABC的三个顶点坐标分别是A（1，1），B（4，1），C（3，3）． （1）将△ABC向下平移5个单位后得到△A1B1C1，请画出△A1B1C1； （2）将△ABC绕原点O逆时针旋转90°后得到△A2B2C2，请画出△A2B2C2； （3）判断以O，A1，B为顶点的三角形的形状．（无须说明理由） 16．（2020·江苏镇江市·九年级月考）如图，Rt△ABC中，∠ABC=90°，以AB为直径作⊙O，点D为⊙O上一点，且CD=CB、连接DO并延长交CB的延长线于点E （1）判断直线CD与⊙O的位置关系，并说明理由； （2）若BE=4，DE=8，求AC的长． 17．（2019·浙江省黄岩实验中学九年级期中）如图，已知P是⊙O外一点，PO交圆O于点C，OC=CP=2，弦AB⊥OC，劣弧AB的度数为120°，连接PB． （1）求BC的长； （2）求证：PB是⊙O的切线． 18．（2020·浙江绍兴市·九年级期中）如图，⊙O的直径AB为10cm，弦BC为5cm，D、E分别是∠ACB的平分线与⊙O，AB的交点，P为AB延长线上一点，且PC＝PE． （1）求AC、AD的长； （2）试判断直线PC与⊙O的位置关系，并说明理由． 19．（2019·浙江台州市·九年级期末）如图，AB 为⊙O 的直径，C 为⊙O 上一点，AD⊥CE 于点 D，AC 平分∠DAB． （1） 求证：直线 CE 是⊙O 的切线；