中班综合活动教案 快乐大拼盘.docVIP

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  • 2022-06-22 发布于北京
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  活动目标:   1.用各种色彩的蔬菜(水果)切片摆放造型美的图案,通过多种感官的参与让幼儿充分体验活动带来的快乐。   2.感受各种色彩及有规则的图案所表现的美,提高审美能力,让幼儿学会欣赏与分享。   3.发展幼儿的想像力、动手操作能力及创新性思维,激发幼儿对民族饮食文化的兴趣 。   活动准备:   知识准备:幼儿已经感受过中国饮食文化色、香、味俱全的特点。   物质准备:胡萝卜、黄瓜等各种色彩的蔬菜(水果)切片、盛装切片的小盘2.一次性桌布、消毒毛巾3.厨师围裙、帽子4.用色纸制作做的幼儿选票5.数码相机 、欢快的音乐   活动重点:   感受不同的色彩、形状搭配带来的美及我们民族饮食文化的特点。   活动难点:   用不同蔬菜(水果)的切片摆放各种造型的拼盘。   活动过程:   一、导入部分。   1.教师装扮成厨师姐姐,以启发式谈话法激发幼儿活动的兴趣。   2.教师现场制作快乐大拼盘,幼儿欣赏。   二、经验交流部分请幼儿想一想、说一说:   1.觉得这个拼盘摆放得像什么?是用哪些蔬菜(水果)拼成的?   2.这个拼盘是怎么摆放的?   3.厨师姐姐为什么要这样摆呢?   教师小结:做拼盘的时候我们要选择不同颜色、形状的材料搭配起来,摆成好看的图案,这样拼盘会很漂亮,闻起来很香,能给大家带来美的感受,而且美味又营养 。   三、尝试与探索部分。   1.幼儿自由分

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