初中八年级班主任的工作总结计划.docVIP

八年级班主任工作总结 班 主 任 工 作 总 结 初二下学期班级工作总结 我今年接任初二（16）班班主任，初二年级是定型教育阶段，这 一步稳固学生的思想，增强学生学习生活的信心，兴趣和热爱；进一 八年级班主任工作总结 步正直学生的学习态度，更自觉努力地学好文化基础知识，而使学生自我教育，自我管理的能力获取培育和提升，为下一步的学习确定基础。环绕这一目标，我睁开了一系列工作。上我班课的老师总会讲到，这个班上课纪律较好，作业能基本达成，成绩还能够。这些使我有些宽慰，深感这样做对得起学生，对得发迹长，为此把我所做的工作向大家介绍一下： 一、常抓常例管理，初步养成优秀习惯 学生从清晨上学到放学，一日的常例能否规范、xx，影响到优秀集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常例管理，培育学生优秀的学习、生活习惯，为学生创建一个友好、整齐的学习、生活环境。学期初，我就依据班中的实质状况，明确了各个岗位的负责人。如：校卡佩戴检查员、两操检查员、班级卫生检查员、课桌检查员、纪律检查员等。同时，我利用班队、晨会让全班同学谈论，明确中学生应做到哪些，不可以做哪些。我又组织学生每周进行总结评选，表彰平常行为规范好的同学，评为优越星，把他们的照片贴到xx栏里，以此不停增强，帮助学生初步养成优秀的学习、生活习惯。 二、选好班干部，发挥小干部作用 俗语说：火车跑得快一定车头带。相同的