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二年级(1)班家长会语文老师发言稿
很高兴和大家见面,也很期待跟大家交流。我想咱们家长参加这次会议的主要目的:是了解自己孩子在校的表现,再就是了解孩子的学习情况。作为二(1)班的语文老师,接下来我就孩子的语文学习情况跟各位家长交流。
一、在语文学习方面:二年级的语文学习已不同于一年级了,识字量大,阅读知识增多,难度加大。有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯和学习基础,这样也就很容易出现两极分化。借此机会呢,我就把我个人在语文方面的一些想法来跟大家交流一下。
1、课堂目标检测情况。我们不能把分数当做衡量一切的标准,分数只能作为评价孩子的一个参照,我们得具体分析才是。孩子成绩差,最主要的还是不写练习册。退步了是因为他不认真,还是方法不妥,分析得出后对症下药。稍有进步,作为家长可以借助于老师的口吻,夸张一点表扬,树立起他的自信,让他自强不息。将自己的小孩与同班级的其他孩子比较一下,找差距和不足,具有良好习惯的孩子,成绩一般都好,而这一切,一方面是学校教育,另一方面也不可忽视家庭教育,对于成绩好的学生的家长,我们不妨去讨教一番,再结合自己孩子的特点进行实践,定有收获。
2、关于课堂方面
课堂四十分钟是最重要的,也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用。我们班上的情况也是这样,我注意留心观察过,那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学,这一点一定要引起我们的注意。课堂学习实际上要求学生能够专心听讲。但也有几个同学,不注意听课,老是要老师来提醒,这样学习成绩必然就会受到影响。这些同学上课没有十分专心听,那他的成绩怎么会提高呢?
二、注重孩子学习过程,正视孩子考试成绩
我想各位家长都有一个愿望,那就是望子成龙,望女成凤,然而愿望的实现,单靠学校一方面的努力是远远不够的,孩子的教育离不开我们老师和家长的共同努力。孩子的成长和成功离不开家长的关注,学校教育的成功离不开家庭的配合。所以说作为家长要注重孩子的学习过程,正确看待孩子的考试成绩。
三 下面请允许我冒昧地给咱们家长提几点要求。 监督孩子做作业
家长主要做好以下四方面工作:
1、监督孩子按时完成作业。
2、监督孩子专心完成作业。杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业的坏习惯。
3、监督孩子认真书写作业,帮助孩子正确对待家庭作业。
2、检查孩子每天的家庭作业。
建议每位家长每天能拿出十分钟时间来检查一下孩子的作业,这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注,也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况,对有问题的可以和老师及时沟通。还有就是我想强调一下孩子要认真写字。
总之,我们做的一切都是为了我们的孩子能拥有一个美好的明天,谢谢大家。
孙斐菲
2013-5-9
第二篇:三(1)班数学老师家长会发言稿
三年级1班家长会发言稿
各位家长:
下午好!我对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!感谢你们对学校工作和老师工作的支持。希望通过这次家长会能够加强我们之间的联系,使我们能够相互支持、紧密配合,不断提高我们的教育教学质量,使孩子们能够健康快乐地成长,总之一句话,今天我们聚在一起就是“一切为了孩子”。
下面我就开学这两个多月时间里孩子在数学学习方面的一些情况向各位家长做个汇报:
一、介绍班级数学学习情况:
(1)从学习习惯和态度上看
咱们班有一些学生学习的自觉性较强,这样的孩子在家里基本上也是非常让家长省心的,这些孩子已经初步形成了较好的学习习惯,学习起来很顺利,也比较愉快。他们是黄淑萱、刘仕祎、马露莹、孟艺然、王毓、赵泽轶、赵博琛、赵宗琪、李佳豪、喻杰等。
班里80%以上的学生都能积极参与数学学习活动:认真听讲,积极动脑,积极回答问题,完成作业保质量。但也有几个个别学生上课时目光是游离的,注意力很难集中,小动作较多还爱说悄悄话。这样的学生在校完成作业时,需要教师时时提醒追要才能完成,同时家庭作业就没有保障了,经常发生不做或少做作业的现象。在这里诚恳地建议这些学生家长能够多多关心、关注自己孩子的学习和成长。
(2)从数学成绩看
从开学初到现在,综合单元成绩及期中考试成绩来看,学习成绩稳定并且能够保持优良的学生有:黄淑萱、李佳豪、刘仕祎、马露莹、孟艺然、王毓、杨嘉诚、喻杰、张羽飞、张子涵、赵博琛、赵泽轶。
这学期较上学期有突出表现的是赵宗琪同学,上个学期表现一般在班里并不起眼,但是这个学期学习劲头十足,课上听讲认真,积极动脑思考问题,数学作业完成快、书写好、质量高,学习成绩也有非常大的突破。还有王楚涵同学,非常聪明的一个女孩,这学期学习状态调整的非常好,态度认真了,学习效果自然
就不会差,数学成绩也趋于稳定。
二、介绍期中考试情况:
上周我们刚刚完成了期中检测,班级总体情况是这样的:优:7人,良:14人,达标:8人。班级最高分是黄淑萱
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