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- 2022-06-22 发布于北京
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小班安全教案《花桌布》含反思适用于小班的安全主题教学活动当中,让幼儿了解如何避免捉迷藏带来的伤害,学习保护自己,知道捉迷藏游戏中可能会发生的危险,能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣,幼儿园小班安全《花桌布》含反思教案。
活动目标:
1、知道捉迷藏游戏中可能会发生的危险。
2、了解如何避免捉迷藏带来的伤害,学习保护自己。
3、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。
4、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。
重难点分析:
重点:知道捉迷藏游戏中可能会发生的危险
难点:学习保护自己
活动准备:
幼儿安全用书
活动过程:
1、会发生什么危险
(1)出示图片:
小朋友,你们喜欢捉迷藏吗?你会躲在哪里呢?来找找涛涛和文文躲在哪里?
(2)猜一猜:
躲在窗帘后面,可能会发生什么危险?
躲在阳台的柜子上,可能会发生什么意外?
躲在冰箱里对吗?为什么?可能会发生什么事情?
躲在床下面,可能会发生什么事情?
2、欣赏故事《花桌布》
(1)这天小动物们又开始玩捉迷藏的游戏了,这次会不会发生什么危险地事情呢?我们一起来听听故事了是怎么说的。
边出示图片边讲述故事。
(2)提问:在哪里玩捉迷藏?
躲在哪里?
、差点没找到 、原来躲在哪里了?
后来突然发生了什么事情?
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