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5年(2016-2020)中考1年模拟数学试题分项详解(北京专用)
专题13统计与概率(共75题
五年中考真题
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一.选择题(共7小题)
1.(2019?北京)某校共有200名学生,为了解本学期学生参加公益劳动的情况,收集了他们参加公益劳动时间(单位:小时)等数据,以下是根据数据绘制的统计图表的一部分
时间t
人数
学生类型
0≤t<10
10≤t<20
20≤t<30
30≤t<40
t≥40
性别
男
7
31
25
30
4
女
8
29
26
32
8
学段
初中
25
36
44
11
高中
下面有四个推断:
①这200名学生参加公益劳动时间的平均数一定在24.5~25.5之间
②这200名学生参加公益劳动时间的中位数在20~30之间
③这200名学生中的初中生参加公益劳动时间的中位数一定在20~30之间
④这200名学生中的高中生参加公益劳动时间的中位数可能在20~30之间
所有合理推断的序号是( )
A.①③ B.②④ C.①②③ D.①②③④
【分析】平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.它是反映数据集中趋势的一项指标.将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.
【解析】①解这200名学生参加公益劳动时间的平均数:①(24.5×97+25.5×103)÷200=25.015,一定在24.5~25.5之间,正确;
②由统计表类别栏计算可得,各时间段人数分别为 15,60,51,62,12,则中位数在20~30 之间,故②正确.
③由统计表计算可得,初中学段栏0≤t<10 的人数在 0~15 之间,当人数为 0 时中位数在 20~30 之间;当人数为 15 时,中位数在 20~30 之间,故③正确.
④由统计表计算可得,高中学段栏各时间段人数分别为 0﹣15,35,15,18,1,当0≤t<10时间段人数为 0 时,中位数在 10~20 之间;当 0≤t<10时间段人数为 15 时,中位数在 10~20 之间,故④错误.
故选:C.
2.(2019?福建)如图是某班甲、乙、丙三位同学最近5次数学成绩及其所在班级相应平均分的折线统计图,则下列判断错误的是( )
A.甲的数学成绩高于班级平均分,且成绩比较稳定
B.乙的数学成绩在班级平均分附近波动,且比丙好
C.丙的数学成绩低于班级平均分,但成绩逐次提高
D.就甲、乙、丙三个人而言,乙的数学成绩最不稳
【分析】折线图是用一个单位表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后把各点用线段依次连接起来.以折线的上升或下降来表示统计数量增减变化.
方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好
【解析】A.甲的数学成绩高于班级平均分,且成绩比较稳定,正确;
B.乙的数学成绩在班级平均分附近波动,且比丙好,正确;
C.丙的数学成绩低于班级平均分,但成绩逐次提高,正确
D.就甲、乙、丙三个人而言,丙的数学成绩最不稳,故D错误.
故选:D.
3.(2017?北京)下面的统计图反映了我国与“一带一路”沿线部分地区的贸易情况.
2011﹣2016年我国与东南亚地区和东欧地区的贸易额统计图
(以上数据摘自《“一带一路”贸易合作大数据报告(2017)》)
根据统计图提供的信息,下列推断不合理的是( )
A.与2015年相比,2016年我国与东欧地区的贸易额有所增长
B.2011﹣2016年,我国与东南亚地区的贸易额逐年增长
C.2011﹣2016年,我国与东南亚地区的贸易额的平均值超过4200亿美元
D.2016年我国与东南亚地区的贸易额比我国与东欧地区的贸易额的3倍还多
【分析】利用折线统计图结合相应数据,分别分析得出符合题意的答案.
【解析】A、由折线统计图可得:
与2015年相比,2016年我国与东欧地区的贸易额有所增长,正确,不合题意;
B、由折线统计图可得:2011﹣2014年,我国与东南亚地区的贸易额2014年后有所下降,故逐年增长错误,故此选项错误,符合题意;
C、2011﹣2016年,我国与东南亚地区的贸易额的平均值为:
(3632.5+4003.0+4436.5+4803.6+4718.7+4554.4)÷6≈4358,
故超过4200亿美元,正确,不合题意,
D、∵4554.4÷1368.2≈3.33,
∴2016年我国与东南亚地区的贸易额比我国与东欧地区的贸易额的3倍还多,
故选:B.
4.(2016?北京)在1﹣7月份,某种水果的每斤进价与售价的信息如图所示,则出售该种水果每斤利润最大的月份是(
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