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初一的生活作文
【推荐】初一的生活作文汇总九篇
初一的生活作文 篇1
暑假早已经结束,我的暑假生活也早已经开始啦!
当我坐在教室的时候,我又多了一个新的身份――中学生!是的,我现在已经不再是小学生啦。在来学校的第一个晚上,大家都在聊天,我原以为他们都互相认,识可问了他们后,才知道他们都是刚刚认识的。大家也不知道谁叫什么,就这样有什么聊什么。到睡觉的时候,大家还在聊,就没几个睡觉的人!夜渐渐深了,说话声也渐渐没了。早上,我们宿舍就成群结队的去打饭。
我对旁边的舍友小云说:“小云,我们去打粥好不好,那里人比较少。”小云左右看了一下,说:“嗯,好。我们快点走,要不有人去排了。”说完小云便拉着我的手跑去排队了。我们刚一排,后面就有人来了。我大口喘气对小云说:“幸好你拉着跑好,不然我们就得排很久的队了。”小英嘻嘻一笑说:“这都是在小学打饭练出来的。”打饭完后。我们回到宿舍,我用勺子弄出来,用上唇轻轻碰了一下,就对小云说:“小云这个粥好烫啊,等一下我们就要上教室了,怎么办。”小云说:“快点吃几口,等一下再拿去倒。”我赞同的点了下头。说 :“也行早知道我们就不把那个面包扔了,现在我好后悔啊!””后悔有什么用啊!时间又不会倒退!呀呀呀还有五分钟,我不吃啦,我拿去到哦,要不然等一下迟到。”小云说着,这一边急着喝几口一边走,我也跟上去。我们倒完后,刚要洗碗就有一个舍友说:“时间来不及了,我等中午来再洗。”我心想:算了我也和他们一样吧,然后我便和大伙把拿起书包 ,冲向教室。我和小云他们刚找到自己的位置,老师就走进来了,我不由得在心里想:差点迟到,幸好我们不吃粥了,要不然就迟到啦。
现在我虽然还没有完全适应中学生的生活,但为了我的以后我会努力去适应的。加油!
初一的生活作文 篇2
初中,是人生中的第二个起跑步线,是从少儿到青年的中点,走向社会的第一步,将来是否能考上一所好的中学,一所好的大学,就是靠在中学学习所取得的好成绩。当然,有一个美好的初一生活更能决定着学习成绩的好与坏。我的初一生活,是快乐的。
在初一下学期的时候,我们班换了一位语文老师,他姓郭,名春根,是个男老师。
郭老师上课非常幽默,经常让大家伙笑,搞得大家的学习兴趣大增,非常喜欢上郭老师的课。有时候,老师也会钻“牛角尖”,明明是同学说对了的东西他就是说错,并指出那一丁丁丁点儿错误。有时候,他也会恶搞,在上课的时候,总是叫没有举手的同一个同学回答问题,把大家弄笑起来,这又提高了学习的兴趣和主动性,基本上每一个同学上他的课都非常认真。以他这样的教育方法再加上我以前的一个滑稽的同学,可以说郭老师的教学是翻了翻了。
我以前有一个同学叫郭万丰,他也是一个非常搞笑的人,每次上语文课的时候,他回答问题的答案都会让人料想不到,又有些沾边,但常令捧腹大笑。有了这种“不走寻常路”的精神,让同学们的学习效率也都提高了不少。
初一下学期,郭老师讲一篇《音乐巨人贝多芬》的课文。老师讲完了这篇课文后,就要同学把课本翻到前面画有贝多芬像的那页,问我们看到这一幅图有什么样的感受。同学们听后,纷纷举手回答,有的同学说:“我看到这幅画,我感到贝多芬非常地伟大,因为他的耳朵已经聋了,听不到声音了,但是他还拿着一个本子在坚持创作,非常值得表扬。”这时,郭万丰他那种“不走寻常路”的精神又发扬光大了,他说:“我感到贝多芬非常神奇,因为他可以边看天空边写字。”这句话让大家非常开心,同时,学习效率又上来了。
初一生活真快乐,但愿初二更快乐。
初一的生活作文 篇3
童年像弯弯绕绕的小溪,一路吟着欢快的旋律渐渐流逝,远远望去不见身影;而此刻为童年画上圆满句号的我们,又开始了崭新的青春,崭新的旅程,崭新的初中生活。
初中,在我们浅浅唱着的《童年》的向往中,热情地打开了它的`大门。在初中这个和美的大家庭中,我们结识了新的伙伴,定下“团结拼搏,敢争一流”的共同目标;在初中这个温暖亲切的大家庭中,我们遇见了新的老师,引领我们走向知识的殿堂。
在初中的学习生活中,让人兴奋至极的是与几位新朋友的相遇。所谓“读史使人明志,政治使人睿智,地理使人博识”,在初中里,我们欣喜地发现了课程表上的新内容――历史、地理、政治、生物它们在老师的课堂中,变成一个个叮当作响的音符,潜移默化地让我们从无知变得博学,收获着求知带来的快乐。
学习的路途也自然不是两点一线一帆风顺的。正是有了困难,正是来之不易,知识的获得才会显得如此可贵。有了困惑,不怕,我们要有李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的执著,要像“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的苏轼一样豪迈豁达。初中有着新的知识,在崭新的环境中,我们又塑造了一个新的自己,能克服困难,能昂首挺胸,自豪地道出:“我是一名初中生!”
童年如尘封在记忆中的明星,青春荡漾着七彩的霓虹。我们进入了人生最美好的年华。而青春的时光多姿多
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