小班安全活动十字路口教案反思.docVIP

　　这是小班安全活动十字路口教案反思，是优秀的小班安全教案，供参考学习。 　　活动目标： 　　1．认识红绿灯、斑马线，了解它们的作用。 　　2．知道十字路口的交通规则：红灯停，绿灯行，行人过马路要走斑马线。 　　3．学习初步的安全保护知识，提高安全自保能力。 　　4．考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力 　　5．初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。 　　活动准备：场地布置、红绿灯标牌一个、图片活动过程： 　　1．导入：幼儿观看图片1（一辆撞坏的汽车），引起幼儿注意①提问：发生了什么事？猜猜可能是怎么发生的？ 　　②出示图片2（十字路口）寻找原因：这是哪里？途中的汽车有没有遵守交通规则？从哪里看出来？ 　　③车上的人可能怎样了？ 　　④小结：发生交通事故，轻则受点小伤，严重的话可能会死亡的。那我们怎样做才不会发生交通事故呢？ 　　2．认识交通标志①出示图片（信号灯）：这是什么？看见红灯怎么样？看见绿灯怎么样？看见黄灯呢？ 　　②出示图片（人行横道线）：这是什么？它有什么作用？ 　　③提问：如何过马路？走在什么线上？过马路时要怎么做才安全？汽车看见红灯应该停在什么地方？ 　　④用儿歌小结： 　　红绿灯大马路，宽又宽，警察叔叔站中间。 　　红灯亮了停一停，绿灯亮了往前行。 　　4．游戏《红绿灯》 　　①交代游戏规则：老师扮成交警叔叔，出示红绿灯标志，幼儿扮演行人和司机。