小班安全活动着火了怎么办教案反思.docVIP

　　这是小班安全活动着火了怎么办教案反思，是优秀的小班安全教案，供参考学习。 　　活动目标 　　1. 通过游戏使幼儿懂得防火的粗浅知识和自救的能力。 　　2在讲讲，议议中培养幼儿大胆清楚地讲述自己的想法。 　　3培养幼儿对事物的判断能力。 　　4能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 　　活动准备1.收集火灾的案例及录像。 　　2.有消防车声音的录音带。 　　活动过程（一）导入1.播放录音带，小朋友听一下，这是什么声音？发生什么事情了？ 　　2.老师这里有一段关于火灾的录像，我们一起来看看当时的情景。 　　（二）、避免火灾的发生及自救的方法避免火灾的发生： 　　出示图片1.（一个小朋友在玩火）这个小朋友这样做对吗？ 　　2.（小朋友喜欢的玩具掉到床下的墙角了，一个小朋友在用火柴照明）小朋友这样做安全吗？ 　　老师小结：这两个小朋友的做法都不对，这样做容易引起火灾。 　　幼儿自救的方法： 　　1.小朋友假如我们碰到火灾了，我们怎么做呢？（幼儿可自由讨论，拨打火警电话119；赶快离开现场，到邻居家呼救；用湿毛巾捂住口鼻，以免被浓烟熏着晕倒；走安全出口等）2.刚才小朋友第一个想到的办法是打火警电话119，那应该怎样正确的拨打119呢？现在老师扮演消防员，你们谁来试试来打电话呢？（幼儿试打电话）3.教师小结：我们拨打火警电话时一定要讲清楚自已家的地址，这样可以让消防员们迅速赶到你家来灭火。