2016年全国中考真题分类解析概率概要1讲解.docxVIP

2016年全国中考真题分类解析概率概要1讲解.docx

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[ [键入文字 ] [ [ 键入文字 ] 概率 一.选择题 1. ( 2016·浙江省湖州市 ·3 分)有一枚均匀的正方体骰子,骰子各个面上的点数分别为 1, 2, 3,4,5,6,若任意抛掷一次骰子,朝上的面的点数记为 x,计算 | x﹣ 4| ,则其结果恰为 2 的概率是( ) A. B. C. D. 【考点】 列表法与树状图法;绝对值;概率的意义. 【分析】 先求出绝对值方程 | x﹣ 4|=2 的解,即可解决问题. 【解答】 解: ∵ | x﹣ 4|=2 , ∴ x=2 或 6. ∴ 其结果恰为 2 的概率 = = . 故选 C. 2.(2016 ·内蒙古包头 ·3 分)同时抛掷三枚质地均匀的硬币,至少有两枚硬币正面向上的概率是( ) A. B. C. D. 【考点】 列表法与树状图法. 【分析】 根据题意,通过列树状图的方法可以写出所有可能性,从而可以得到至少有两枚硬币正面向上的概率. 【解答】 解:由题意可得,所有的可能性为: ∴ 至少有两枚硬币正面向上的概率是: = , 故选 D. 3.(2016 ·湖北武汉 ·3 分)不透明的袋子中装有性状、大小、质地完全相同的 6 个球,其中 4 个黑球、 2 个白球,从袋子中一次摸出 3 个球,下列事件是不可能事件的是( ) A.摸出的是 3 个白球 B.摸出的是 3 个黑球 C.摸出的是 2 个白球、 1 个黑球 D.摸出的是 2 个黑球、 1 个白球 【考点】 不可能事件的概率 【答案】 A 【解析】 ∵袋子中有 4 个黑球, 2 个白球,∴摸出的黑球个数不能大于 4 个,摸出白球的个数不能大于 2 个。 A 选项摸出的白球的个数是 3 个,超过 2 个,是不可能事件。故答案为: A ( 2016·四川攀枝花) 下列说法中正确的是( ) A. “打开电视,正在播放《新闻联播》 ”是必然事件 B 2< 0( x 是实数) ”是随机事件 . “x 掷一枚质地均匀的硬币 10 次,可能有 5 次正面向上 为了了解夏季冷饮市场上冰淇淋的质量情况,宜采用普查方式调查 【考点】概率的意义;全面调查与抽样调查;随机事件. 【专题】探究型. 【分析】根据选项中的事件可以分别判断是否正确,从而可以解答本题. 【解答】解:选项 A 中的事件是随机事件,故选项 A 错误; 选项 B 中的事件是不可能事件,故选项 B 错误; 选项 C 中的事件是随机事件,故选项 C 正确; 选项 D 中的事件应采取抽样调查,普查不合理,故选 D 错误; 故选 C. 【点评】本题考查概率的意义、全面调查与抽样调查、随机事件,解题的关键是明确概率的意义,根据实际情况选择合适的调查方式. . ( 2016 ·四 川 泸 州 ) 在 一 个 布 口 袋 里 装 有 白 、红 、黑 三 种 颜 色 的 小 球 ,它 们 除 颜 色 外 没 有 任 何区别 , 其 中 白 球 2 只 , 红 球 6 只 , 黑 球 4 只 , 将 袋 中 的 球 搅 匀 , 闭 上 眼 睛 随 机 从 袋 中 取 出 1 只 球, 则 取 出 黑 球 的 概 率 是 ( ) A. B. C. D. 【 考 点 】 概 率 公 式 . 【 分 析 】根 据 随 机 事 件 概 率 大 小 的 求 法 ,找 准 两 点 :① 符 合 条 件 的 情 况 数 目 ;② 全 部 情 况 的 总 数 .二者 的 比 值 就 是 其 发 生 的 概 率 的 大 小 . 【 解 答 】 解 : 根 据 题 意 可 得 : 口 袋 里 共 有 12 只 球 , 其 中 白 球 2 只 , 红 球 6 只 , 黑 球 4 只 , 故 从 袋 中 取 出 一 个 球 是 黑 球 的 概 率 : P( 黑 球 ) = = , 故 选 : C. 6.(2016 ·黑龙江齐齐哈尔 ·3 分)下列算式 ① =±3; ② =9; ③26÷23=4; ④ =2016; ⑤ a+a=a2.运算结果正确的概率是( ) B. C. D. 【考点】 概率公式. 【分析】 分别利用二次根式的性质以及负整数指数幂的性质、 同底数幂的除法运算法则、 合并同类项法则进行判断, 再利用概率公式求出答案. 【解答】 解: ① =3,故此选项错误; ② = =9,正确; =2③ 26 ÷23 3 =2 =8,故此选项错误; ④ =2016 ,正确; ⑤ a+a=2a,故此选项错误, 故运算结果正确的概率是: . 故选: B. 7.(2016 ·山东省东营市 ·3 分)东营市某学校组织知识竞赛,共设有 20 道试题,其中有关中国优秀传统文化试题 10 道,实践应用试题 6 道,创新能力试题 4 道.小捷从中任选一道试题作答,他选中创新能力试题的概率是 ( ) 1 A.5 3 1

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