初中物理解题方法图像法.docxVIP

初中物理解题方法图像法 初中物理解题方法图像法 初中物理解题方法图像法 图像法 温度与时间图像 【事例一】质量相等、初温相等的水和酒精，分别用两个相同的加热器加热（不计热量 损失），加热过程中温度随时间的变化图像以以下图，对于a、b两种液体的鉴识结论正确的 是【】 A．a的比热容大，是水 C.b的比热容大，是水  B.a D.b  的比热容大，是酒精 的比热容大，是酒精 【分析】作纵轴平行线，以控制相同加热时间，该平行线与 图像a、b的交点分别对应Ta、Tb。因为用相同的加热器加热， 所以控制相同加热时间即控制水和酒精汲取的热量相同。从图像 可知水和酒精的初温相同，又TaTb，所以他们的温度变化量△Ta Tb，依据Q吸=cm△T可知，二者质量相等，吸热相等时，cbca，所以b为水，a为酒精。 相同 质量相等、初温相同的铜块和铁块，将它们分别加热，吸 收相等的热量后，将它们相互接触（c铜c铁），则 】 A．热量从铁向铜传达B.热量从铜向铁传达 C.不发生热传达D.没法判断 【事例二】以以下图是海波的熔解图像，依据该图像可以 获取合理的信息有： 信息一： 信息二：  ； 。 【分析】从图上直接读出信息，需要理解题意分析图中的纵坐标表示的意义及图中个 段，各点的意义，今后题图像中课获取的信息：海波是晶体；海波熔点是50℃；海波熔解 过程进行了4min，在熔解过程中吸热但温度不变，海波的初温是25℃、总加热时间是11min 等 【事例三】李明同学做“比较两种资料保温性能的实验”，依据实验测得的数据，绘制 了下边表示“水温与时间关系：的图像（以以下图），实验过程中室温保持不变，请你依据图像回答： （1）①和②哪一种资料保温性能好？答：  ； （2）当时室温大概是多少？答：  。 【分析】从图像上看出对应资料①的水温变化较缓，②的水温变化较快，①的总保温时间大概在115min，②的总保温时间大概在80min，所以资料①保温性能较好。 重力与质量图像 【事例一】望望同学在研究重力的大小跟什么要素相关时，把质量不一样的 测力计下边，丈量它们遇到的重力，他把测得的数据记录在下表中，请你在如图  钩码吊在弹簧 20所示的坐 标中帮他注明合适的标度（要求合理利用这些坐标 ．．．．．．．．．． 格），依据表格中的数据在座标中描点，作出重力与质 ． 量关系的图像. 质量  m/kg  重力  G/N 0.11.0 0.21.9 0.32.9 0.44.0 0.54.9 图20 依据图像，得出的结论是__________________________________________. 速度与行程图像 【事例三】有AB两地相距378km，甲、乙辆汽车分别以v甲=54km/h，v乙=72km/h的速度从A、B两地出发，相对开出，试用图像法求： 1）两车经过多长时间相遇？ 2）两车在什么地方相遇？ 【分析】两车做匀速直线运动， 所以它们行程图像分 别为两条直线，以以下图甲乙两 图线的交点的坐标表示相遇点的时间和地点，做法以下： （1）以A点为原点画出坐标轴，横坐标表示时间 t，纵坐标表示到A点的距离（即s） 轴。 （2）时间为0时，甲车在原点 A，时间为1h时甲距离原点为 54km，如图中D点，经 A、D画出甲车的行程图像。 3）时间为0时，乙车在B地离原点378km，时间为1h时，乙车离原点A（378km-72km） =306km，如图中E点，经过B、E画出乙车的行程图像。 （4）画出两车的行程图像，甲乙交点C的坐标，即为相遇的时间和地点，由图可知， t=3h，s=162km 此题要求图像法来求解，但又没有给出图像，这就需考生自己去作图，增添了试题的难 度，在分析各段关系时，要注意作图时选择的横轴和纵轴不一样，表示的意思也不一样。 电压与电流的图像 【事例四】某一温度下，两个电路元件A和B中的电流与两头电压的关系以以下图： （1）由图可知，元件中的电流与两头电压之间的关系依据 欧姆定律。 （2）将A和B并联后接在电压为2.0V的电源两头，求元件A的电功率及经过A和 的总电流。 【分析】A图像是一条直线，表示电压与电流成正比率函 数关系，所以A的电流与它两头电压之间的关系依据欧姆定律。 A和B并联后接在电压为2.0V的电源两头时，A和B的电压都 为2.0V，从图像中课获取这是A和B的电流各位0.4A和0.3A， 依据并联电路的电流特色，经过A和B的总电流为0.7A，依据  B P=IU，可求A的电功率为0.8W。