2021-2022学年内蒙古巴彦淖尔市高考冲刺模拟生物试题含解析.docVIP

2021-2022学年高考生物模拟试卷 注意事项： 1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。) 1．许多植物在种子发育过程中会合成大量的脂肪，这些“油脂”积累在细胞内一种被称为“油质体”的结构中，下列有关说法错误的是（ ） A．脂肪和淀粉是植物体内常见的储能物质 B．单层磷脂分子包裹油滴可以构成油质体 C．油质体的形成与内质网有很密切的关系 D．油质体中积累的脂肪能参与构成细胞膜 2．从生长状况相同的一些胚芽鞘上分别对应截取三种切段即S1、S2和S3，然后把这三种切段分别放在不含IAA和赤霉素、含赤霉素、含IAA三种相同浓度的溶液中，培养3天后，测量切段长度，结果如下图。下列叙述正确的是 A．若从幼根获取相应切段进行处理，结果与上图一致 B．实验结果表明赤霉素对切段伸长具有两重性 C．该浓度IAA对切段S2的促进生长作用低于切段S3 D．该实验结果可证明赤霉素和IAA共同作用促进伸长效果更好 3．除去番茄未成熟花的雄蕊，再用适宜浓度的生长素处理雌蕊可获得无子番茄，不处理则花蕾凋落。下列相关叙述错误的是（ ） A．所结无子番茄的细胞中染色体数目加倍 B．生长素的生理作用主要是促进细胞生长 C．生长素可以诱导植物体中有机物的分配 D．生长素溶液浓度过大也会导致花蕾凋落 4．下列关于细胞的物质输入和输出的说法，错误的是 A．同一种物质进入不同细胞的跨膜运输方式不一定相同 B．置于清水中一段时间后的洋葱鳞片叶表皮细胞不再吸水与细胞壁的作用有关 C．胞吞和胞吐只是大分子物质进出细胞的方式 D．无机盐离子的跨膜运输不一定需要消耗能量 5．下表为适宜浓度的α-萘乙酸(NAA)和赤霉素（GA3）溶液对燕麦胚芽鞘生长的影响，据表分析，下列说法错误的是（ ） 实验分组 溶液种类(mg.mlr-1) 胚芽鞘长度(em) 甲 胚芽鞘初始长度 2 乙 ? 4 丙 GA3 10 丁 NAA 6 戊 NAA+GA3 14 A．该实验的自变量为溶液种类不同，表中“？”处理方式为清水处理 B．若实验用的NAA浓度为m，则改用低于m浓度的NAA时，胚芽鞘长度不一定减少 C．NAA与GA3可调节植物基因表达，二者混合使用具有协同作用 D．NAA与GA3是由植物产生，由产生部位运输到作用部位且具有微量而高效的特点 6．美国科考团在南极湖泊下方深水无光区发现了生活在此的不明类型细菌，并获得了该未知细菌的DNA，以下叙述正确的是（ ） A．该细菌没有高尔基体，无法形成细胞壁 B．该细菌中没有染色体，只能进行无丝分裂 C．该细菌细胞中的嘌呤数不一定等于嘧啶数 D．该细菌的生命活动主要由其DNA分子执行 7．多组黄色小鼠（AvyAvy）与黑色小鼠（aa）杂交，F1中小鼠表现出不同的体色，是介于黄色和黑色之间的一些过渡类型。经研究，不同体色小鼠的Avy基因中碱基序列相同，但某些核苷酸有不同程度的甲基化现象。甲基化程度越高，Avy基因的表达受到的抑制越明显。有关推测错误的是（ ） A．Avy和a基因存在可杂交序列 B．不同体色的F1小鼠基因型不同 C．Avy和a基因的遗传行为遵循孟德尔分离定律 D．基因的甲基化程度越高，F1小鼠体色就越偏黑 8．（10分）取大小与生长状况相同的马铃薯幼根与物种a的幼根分别放入甲～戊五种不同浓度的蔗糖溶液中，数小时后，取出称重，质量变化量如图所示。已知在该实验中，植物根细胞吸水能力与根细胞细胞液的浓度有关。以下关于该实验的说法正确的是 A．五种蔗糖溶液浓度从小到大的顺序为甲、丙、戊、乙、丁 B．正常情况下，马铃薯幼根细胞细胞液浓度大于物种a幼根细胞细胞液 C．物种a在与马铃薯根细胞液等渗的完全培养液中能正常生长 D．当马铃薯根细胞在乙蔗糖溶液中质量不再发生变化时，水分子的跨膜运输也就停止了 二、非选择题 9．（10分）某多年生植物的宽叶和窄叶由等位基因A、a控制，红花和白花由等位基因R、r控制。让两纯合植株杂交，得到的实验结果如下表所示。请回答下列问题： 亲本组合 F1 F2 宽叶红花 宽叶红花 宽叶白花 窄叶红花 窄叶白花 宽叶白花×窄叶红花 98 102 61 63 20 （1）F2中出现的四种表现型的比例约为____________，研究小组经分析提出了两种假说。假说一：F2中有两种基因型的个体死亡，且致死个体的基因型为______