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2021-2022学年高考生物模拟试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.如图是基因型为Rr且染色体正常的果蝇体内的一个细胞增殖图,下列相关叙述正确的是( )
A.图示细胞为次级精母细胞、次级卵母细胞或第一极体
B.图示细胞发生的变异可通过有性生殖遗传给后代,从而使后代出现三倍体
C.图示细胞中染色体暂时加倍,而染色体组并没有随之加倍
D.若图中1号染色体上有R基因,则A极的基因组成可能是RR或Rr
2.基因流是指生物个体从其发生地分散出去而导致不同种群之间基因交流的过程,可发生在同种或不同种的生物种群之间。下列相关叙述错误的是( )
A.邻近的种群间基因频率有较大差异,说明它们之间不存在基因流
B.基因流发生的时间和发生的强度将会显著影响物种形成的概率
C.不同物种间的基因流可以极大地丰富自然界生物多样化的程度
D.种群之间的基因流被地理隔离所阻断是形成新物种的一种途径
3.美国科考团在南极湖泊下方深水无光区发现了生活在此的不明类型细菌,并获得了该未知细菌的DNA,以下叙述正确的是( )
A.该细菌没有高尔基体,无法形成细胞壁
B.该细菌中没有染色体,只能进行无丝分裂
C.该细菌细胞中的嘌呤数不一定等于嘧啶数
D.该细菌的生命活动主要由其DNA分子执行
4.等位基因(A、a)位于某种昆虫的常染色体上,该种昆虫的一个数量非常大的种群在进 化过程中,a 基因的频率与基因型频率之间的关系如图。以下叙述正确的是( )
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表 AA、Aa、aa 的频率
B.A 基因的频率为 0.25 时,Aa 的基因型频率为 0.75
C.a 基因控制的性状表现类型更适应环境
D.生物进化的实质是种群基因型频率发生定向改变
5.将一种对青霉素敏感的细菌分别培养在装有液体培养基(不含青霉素)的锥形瓶和100只小试管中。培养一段时间后,从锥形瓶和100只小试管中各取一定量菌液分别接种到含青霉素的培养基上。24h后统计每个培养基上的青霉素抗性菌的菌落数。实验结果见下图。据此判断,下列叙述不合理的是( )
A.试管中细菌发生基因突变的时间或数量不同
B.青霉素抗性菌的产生是自发基因突变的结果
C.锥形瓶中的基因突变后代在培养液中被混匀了
D.实验结果说明基因突变具有不定向性和低频性
6.如图是基因型为AABb动物体内的细胞分裂模式图。下列有关叙述错误的是( )
A.甲细胞染色体上有8个DNA
B.甲细胞处于有丝分裂中期
C.乙细胞中有2个染色体组
D.乙细胞形成过程中因为发生了交叉互换而存在A和a
7.下图关于①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述,正确的是
A.框图①内都是原核生物,且都能进行有丝分裂,遗传都遵循孟德尔遗传定律
B.框图②内的生物都不含叶绿素,且都是分解者,都能进行有氧呼吸
C.框图③内的生物都具有细胞结构,且都有细胞壁,基因上都有RNA聚合酶的结合位点
D.框图④内的生物都是异养生物,且都能分裂生殖,都能够进行固氮
8.(10分)人体神经调节的基本形式是
A.兴奋 B.神经冲动 C.反射 D.反射弧
二、非选择题
9.(10分)浙江青田的稻鱼共生系统被联合国教科文组织列入全球重要农业文化遗产。在该生态系统中,一方而,鱼为水稻除草、除虫、翻松泥土,其排泄物可成为肥料:另一方而,水稻和杂草为鱼提供了食物来源和庇护场所,形成了稻鱼共生的生态循环系统。这不仅减少了农作物对农药化肥的依赖,也保证了农田的生态平衡。下图为稻鱼共生系统的部分结构模型,回答下列问题。
(l)图中的A所示生物表示生态系统成分中的 ___。
(2)生态系统的能量流动是指____。
(3)在研究能量流动时,可通过标志重捕法调查鲤鱼的种群密度。为保证调查结果的准确,取样时应注意 ___,在2hm2范围内,第一次捕获标记100条,第二次捕获80条,其中有标记的5条,该种群密度是____条/hm2。
(4)生态农业是利用生态系统中____和___ 的基本原理。使生态系统中的物质和能量被分层次多级利用。
10.(14分)发酵工业起源很早,中国早在公元前就采用发酵法酿酒、制酱等,随着科技的发展一些现代生物技术也应用到发酵工业中,取得良好效益。有技术员利用啤酒酵母固定化技术进行酒精发酵,装置如图。请回答下列问题:
(1)制作啤酒酵母悬液时,在干酵母中加入温水和极少量蔗糖,待悬浮液中出现______________,说明
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