专题14 全等三角形的判定(专题强化-提高)-2021-2022学年八年级数学上册期中期末考点大串讲(沪科版)(原卷版).docxVIP

专题14 全等三角形的判定(专题强化-提高)-2021-2022学年八年级数学上册期中期末考点大串讲(沪科版)(原卷版).docx

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专题14 全等三角形的判定(专题强化-提高) 一、单选题(共40分) 1.(本题4分)(2021·重庆巴蜀中学七年级期末)如图,四边形ABCD中,AC、BD为对角线,且AC=AB,∠ACD=∠ABD,AE⊥BD于点E,若BD=6.4,CD=5.2.则DE的长度为(  ) A.1.2 B.0.6 C.0.8 D.1 2.(本题4分)(2021·上海八年级期末)如图,在梯形中,,,,那么下列结论不正确的是( ) A. B. C. D. 3.(本题4分)(2021·河南九年级二模)已知锐角,如图,(1)在射线上取点,,分别以点为圆心,,长为半径作弧,交射线于点,;(2)连接,交于点.根据以上作图过程及所作图形,下列结论错误的是( ) A. B. C.若,则 D.点在的平分线上 4.(本题4分)(2021·平顶山市第四十二中学八年级月考)如图,在与中,已知,添加一个条件,不能使得的是( ) A. B. C. D. 5.(本题4分)(2021·全国七年级课时练习)下列说法不正确的是( ) A.有两条边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等 B.有三个角对应相等的两个三角形全等 C.有两个角及其中一角的对边对应相等的两个三角形全等 D.有三条边对应相等的两个三角形全等 6.(本题4分)(2021·全国九年级专题练习)如图所示,在△ABC中,∠ACB=90°,CD平分∠ACB,在BC边上取点E,使EC=AC,连接DE,若∠A=50°,则∠BDE的度数是(  ) A.10° B.20° C.30° D.40° 7.(本题4分)(2021·陕西九年级其他模拟)如图,直线y=x+b(b>0)分别交x轴、y轴于点A、B,直线y=kx(k<0)与直线y=x+b(b>0)交于点C,点C在第二象限,过A、B两点分别作AD⊥OC于D,BE⊥OC于E,且BE+BO=8,AD=4,则ED的长为( ) A.2 B. C. D.1 8.(本题4分)(陕西省西安市碑林区铁一中学2020-2021学年初中八年级上学期期末数学试卷(万唯))如图,在平面直角坐标系中,将直角三角形的直角顶点固定在点处,转动直角三角形,若两条直角边分别与x轴正半轴交于点A,y轴正半轴交于点B,则的值为( ) A.8 B. C.16 D. 9.(本题4分)(2021·重庆八中七年级期中)如图,是的中线,,分别是和延长线上的点,且,连结,下列说法中不正确的有( ) A. B.和面积相等 C. D. 10.(本题4分)(2021·四川八年级期末)如图1,已知 AB=AC,D为∠BAC 的平分线上一点,连接 BD、 CD;如图2,已知 AB= AC,D、E为∠BAC的平分线上两点,连接 BD、CD、BE、CE;如图3,已知 AB=AC,D、E、F为∠BAC的平分线上三点,连接BD、CD、BE、CE、 BF、CF;…,依次规律,第 n个图形中全等三角形的对数是( ) A.n B.2n-1 C. D.3(n+1) 二、填空题(共20分) 11.(本题5分)(2021·黑龙江八年级期末)如图所示,为中线,D为中点,,,连接,.若的面积为3,则的面积为______. 12.(本题5分)(2020·浙江八年级单元测试)如图,在中,,点D是上的一点,过点B作,使,连接与相交于点G,则与的关系是_______________. 13.(本题5分)(2019·山东八年级期末)如图,AD是ABC中BC边上的中线,若AB=5,AC=8,则AD的取值范围是_____. 14.(本题5分)(2021·内蒙古八年级期末)如图,,于,于,且,在线段上,在射线上,若与全等,则__________. 三、解答题(共90分) 15.(本题8分)(2021·江苏七年级期末)如图,方格纸中每个小正方形的边长都为1,在方格纸内将经过平移后得到,图中标出了点的对应点.根据下列条件,利用网格点和三角尺画图,并完成以下问题: (1)补全; (2)请在边上找一点,使得线段平分的面积,在图上作出线段; (3)利用格点在图中画出边上的高线. (4)点为方格纸上的格点(异于点),若和全等,则图中这样的格点共有______个. 16.(本题8分)(期末模拟检测1-2020-2021学年八年级数学下学期期末专项复习(湘教版))如图,在中,,,点为延长线上一点,点在边上,且,连接,,. (1)证明:; (2)若,求的度数. 17.(本题8分)(2021·河南八年级期中)证明命题:“一条直角边相等且另一条直角边上的中线相等的两个直角三角形全等”,要根据题意,画出图形,并用符号表示已知和求证,写出证明过程.下面是小颖根据题意画出的图形,并写出了不完整的已知和求证. 已知:在和中,,,与分别为,边上的中线且

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