专题14 全等三角形的判定（专题强化-提高）-2021-2022学年八年级数学上册期中期末考点大串讲（沪科版）(解析版).docxVIP

专题14 全等三角形的判定（专题强化-提高） 一、单选题(共40分) 1．(本题4分)（2021·重庆巴蜀中学七年级期末）如图，四边形ABCD中，AC、BD为对角线，且AC＝AB，∠ACD＝∠ABD，AE⊥BD于点E，若BD＝6.4，CD＝5.2．则DE的长度为（　　） A．1.2 B．0.6 C．0.8 D．1 【答案】B 【分析】 过点A作AF⊥CD于点F，证明△AFC≌△AEB，得AF=AE，CF=BE，再证明Rt△AFD≌Rt△AED得DF=DE，进一步证明DF+DE=BD-CD，从而可得结论． 【详解】 解：过点A作AF⊥CD于点F，如图， ∵AE⊥BD ∴∠AFC=∠AEB=∠AED=90° 在△AFC和△AEB中， ∴△AFC≌△AEB ∴AF=AE，CF=BE 在Rt△AFD和Rt△AED中， ∴Rt△AFD≌Rt△AED ∴DF=DE ∵CF=CD+DF，BE=BD-DE，CF=BE ∴CD+DF=BD-DE ∴DF+DE=BD-CD ∴2DE=BD-CD=6.4-5.2=1.2 ∴DE=0.6 故选：B． 【点睛】 此题主要考查了全等三角形的判定与性质，正确作出辅助线构造全等三角形是解答此题的关键． 2．(本题4分)（2021·上海八年级期末）如图，在梯形中，，，，那么下列结论不正确的是（ ） A． B． C． D． 【答案】A 【分析】 A、根据三角形的三边关系即可得出A不正确；B、通过等腰梯形的性质结合全等三角形的判定与性质即可得出∠ADB=90°，从而得出B正确；C、由梯形的性质得出AB∥CD，结合角的计算即可得出∠ABC=60°，即C正确；D、由平行线的性质结合等腰三角形的性质即可得出∠DAC=∠CAB，即D正确．综上即可得出结论． 【详解】 A、∵AD=DC，∴AC＜AD+DC=2CD， 故A不正确；B、∵四边形ABCD是等腰梯形，∴∠ABC=∠BAD，在△ABC和△BAD中， ，∴△ABC≌△BAD（SAS），∴∠BAC=∠ABD，∵AB∥CD， ∴∠CDB=∠ABD，∠ABC+∠DCB=180°，∵DC=CB，∴∠CDB=∠CBD=∠ABD=∠BAC，∵∠ACB=90°，∴∠CDB=∠CBD=∠ABD=30°，∴∠ABC=∠ABD+∠CBD=60°，B正确，C、∵AB∥CD，∴∠DCA=∠CAB，∵AD=DC，∴∠DAC=∠DCA=∠CAB，C正确．D、∵△DAB≌△CBA，∴∠ADB=∠BCA．∵AC⊥BC，∴∠ADB=∠BCA=90°，∴DB⊥AD，D正确；故选：A． 【点睛】 本题考查了梯形的性质、平行线的性质、等腰三角形的性质以及全等三角形的判定与性质，解题的关键是逐项分析四个选项的正误．本题属于中档题，稍显繁琐，但好在该题为选择题，只需由三角形的三边关系得出A不正确即可． 3．(本题4分)（2021·河南九年级二模）已知锐角，如图，（1）在射线上取点，，分别以点为圆心，，长为半径作弧，交射线于点，；（2）连接，交于点．根据以上作图过程及所作图形，下列结论错误的是（ ） A． B． C．若，则 D．点在的平分线上 【答案】C 【分析】 根据题意可知，即可推断结论A；先证明，再证明即可证明结论B；连接OP，可证明可证明结论D；由此可知答案． 【详解】 解：由题意可知， ， ， 故选项A正确，不符合题意； 在和中， ， ， 在和中， ， ， ， 故选项B正确，不符合题意； 连接OP， ， ， 在和中， ， ， ， 点在的平分线上， 故选项D正确，不符合题意； 若，， 则， 而根据题意不能证明， 故不能证明， 故选项C错误，符合题意； 故选：C． 【点睛】 本题考查角平分线的判定，全等三角形的判定与性质，明确以某一半径画弧时，准确找到相等的线段是解题的关键． 4．(本题4分)（2021·平顶山市第四十二中学八年级月考）如图，在与中，已知，添加一个条件，不能使得的是（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【分析】 要证明，由已知条件，，再加一个条件，可以根据，来判断． 【详解】 解：根据三角形全等的判定定理， A，，，，符合，能使得成立，不符合题意； B，，，，符合，能使得成立，不符合题意； C，，，，符合，能使得成立，不符合题意； D，，，，不能使得成立，符合题意； 故选：D． 【点睛】 本题考查了证明三角形全等的判断定理，解题的关键是：熟练应用三角形全等的判定定理：． 5．(本题4分)（2021·全国七年级课时练习）下列说法不正确的是（ ） A．有两条边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等 B．有三个角对应相等的两个三角形全等 C．有两个角及其中一角的对边对应相等的两个三角形全等 D．有三条边对应相等的