数学优质课活动心得体会.pdfVIP

数学优质课活动心得体会 数学优质课活动心得体会 我校开学来的第一次每人一节优质课活动结束了，我看到 每一位老师都以自己的特色诠释着数学课堂教学中生命的对话， 真可谓“八仙过海，各显神通”。置身于课堂中，倾听着老师们 一堂堂精心准备的课，我亲身领略着他们对教材的深刻解读，感 受着他们对课堂的准确把握，体会着他们对学生的密切关注。她 们的课是同课异构，但各有千秋，精彩纷呈。她们在开启学生智 慧大门的同时，也让我学到了很多新的教学方法和新的教学理念， 引发了我对课堂最优化的思考：下面我就针对一年级的“认识图 形”，谈一下自己的感受： 一、本节课体现了数学知识与现实生活的密切联系。上课 开始老师出示了带来的实物，都是学生课前带来的，使学生体会 到立体图形与生活的联系，从而对身边的立体图形产生兴趣，感 受到数学就在自己身边，因此整堂课学生兴趣盎然，积极性很高。 学生也彻底放开了，他们在课堂上，展示着自己最好的一面。 二、找准了新旧知识的切入点。老师请学生把这些物品“形 状相同的”放在一起，学生通过合作把物品分成长方体、正方体、 圆柱、球四类，不仅使学生形成了立体图形的表象，而且渗透了 分类的思想。小组长汇报交流时其他小组成员配合得很好，有说 的、有展示的。充