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下半年学校德育工作计划
一、指导思想
以学校工作计划为指导,针对我校实际情况,创新性地展开德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相联合,探索更适合学生年纪与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真实落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以加强行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力求使德育工作形成我校特色。
二、工作目标
1、加强学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。
2、经过各样教育活动,使学生健康地成长。
三、工作重点:
1、加强德育队伍建设,进一步提高班主任老师的理论水平和管
理水平。班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。
2、惯例管理工作常抓不懈。
经过对学生平时行为规范的检查评选,促使班级建设。充散发挥
全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,
团委会将抽查各班班会情况。
3、持续展开“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通
过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各样小型文体活动,培养学生
的集体荣誉感和团结、进步的精神及审盛情识。
4、经过形式不同的家访,促使老师、家长、学生之间的相互理
解,架起一座理解的桥梁。利用本校已有红色革命资源对学生进行教
育,办好家长学校,形成教育的协力。
四、详细工作
(一)加强德育队伍的建设,创造全员育人气氛。
1、加强校园德育环境建设。要花鼎力气建设好一支坚强有力的
班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。
2、加强班主任队伍建设。
树立责随意识。班主任是班级工作的第一责任人,健全和完善班
主任岗位职责、工作条例、班主任工作查核评估激励体制,坚持从形
式和内容两方面公正、客观地权衡班主任工作,鼓励班主任主动仔细
地展开工作。针对存在的问题和取得的成绩实时提出批评或表扬。
充散发挥团队工作的作用,扩大班干部的影响。团员、班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应当是同学的楷模。要定期对团员、班干部进行培训,充散发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一同进步。
(二)惯例教育常抓不懈
抓好行为规范教育。开学第一个月,各班要利用班会组织学生仔细学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生平时行为规范》,教导处和团队组织将利用不同形式进行检查。经过对学生集中进行行为规范系列教育,加强训练,培养学生自我拘束、自我管理的能力。经过详细的加强训练,充散发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理
评论,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应当这样做”,使良
好的行为习惯内化为自觉的行动,重视优秀学习习惯的养成教育,让
学生终身受益。加强值班领导、值班教师和值周学生惯例检查反应、
敦促作用,使惯例管理达到精美化。
(三)抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。
1、以校园礼仪为重点,上好“文明礼仪第一课”。经过举行校园
礼仪风范展示、”手拉手、一帮一”等一系列的主题教育活动,加强
学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌
的习惯,传承中华民族的美德。
2、进一步规范学校升降旗制度,利用中秋节、国庆节等重要节
日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。
3、感恩教育。本学期持续展开感恩教育活动,感恩就是要从爱
父亲母亲,爱老师、爱同学、爱身边的人开始,对赐予自己关怀和帮助过
的人应抱有感谢之心。经过主题班会等形式对学生进行教育,使学生
学会关心、学会做人。
(四)根据学生年纪特点,抓好各年级学生管理。
学生在不同的年纪阶段,有不同的心理和生理的特点,根据学生
的特点,抓好学生不同阶段的管理和教育,有利于学生的健康发展。
因此,本学期要求各年级要根据学生的特点,合理安排活动,拟订循
序渐进的德育养成程序,以培养学生的竞争及诚信自立的意识。
(五)加强班级建设。
1、要求班主任老师根据年级、班级的详细情况,充分利用每一
节班会课,仔细设计班会内容,写好教案,多讲身边人,身边事。教
导处要利用主题班会、推门班会课等形式进行检查。
2、加强班级文化建设,创造优秀的班级气氛,树立班级形象,
争创班级特色。
3、以活动为载体,在班级、年级中展开丰富多彩的德育教育活
动,在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中展开做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的时机,培养学生的责任感和主人翁意识。
(六)提高学科德育渗透功能。
持续展开学科德育渗透教育活动,充散发挥各学科自己的特点,做到传授科学文化知识与加强学生思想涵养相统一,灵活随机地对学生进行思想教育,引导学生树立崇尚科学,追求真理的科学态度,提高他们辨别真善美的能力,逐步形成理想与信念,进而转变为发奋学习,积极向上的内在动力。
(七)加强问题学生的教育与转变
问题学生转变
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