专题15 菱形的存在性问题（原卷版）.docxVIP

菱形的存在性问题 知识导航 作为一种特殊的平行四边形，我们已经知道可以从以下几种方式得到菱形： （1）有一组邻边相等的平行四边形菱形； （2）对角线互相垂直的平行四边形是菱形； （3）四边都相等的四边形是菱形． 坐标系中的菱形存在性问题也是依据以上去得到方法．和平行四边形相比，菱形多一个“对角线互相垂直”或“邻边相等”，但这两者其实是等价的，故若四边形ABCD是菱形，则其4个点坐标需满足： 考虑到互相垂直的两条直线斜率之积为1在初中并不适合直接用，故取两邻边相等． 即根据菱形的图形性质，我们可以列出关于点坐标的3个等式， 故菱形存在性问题点坐标最多可以有3个未知量，与矩形相同． 因此就常规题型而言，菱形存在性至少有2个动点，多则有3个动点，可细分如下两大类题型： （1）2个定点+1个半动点+1个全动点 （2）1个定点+3个半动点 解决问题的方法也可有如下两种： 思路1：先平四，再菱形 设点坐标，根据平四存在性要求列出“A+C=B+D”（AC、BD为对角线），再结合一组邻边相等，得到方程组． 思路2：先等腰，再菱形 在构成菱形的4个点中任取3个点，必构成等腰三角形，根据等腰存在性方法可先确定第3个点，再确定第4个点． 看个例子： 如图，在坐标系中，A点坐标（1,1），B点坐标为（5,4），点C在x轴上，点D在平面中，求D点坐标，使得以A、B、C、D为顶点的四边形是菱形． 思路1：先平四，再菱形 设C点坐标为（m，0），D点坐标为（p，q）． （1）当AB为对角线时，由题意得：（AB和CD互相平分及AC=BC） ，解得： （2）当AC为对角线时，由题意得：（AC和BD互相平分及BA=BC） ，解得：或 （3）当AD为对角线时，由题意得： ，解得：或 思路2：先等腰，再菱形 先求点C，点C满足由A、B、C构成的三角形一定是等腰三角形，用等腰存在性问题的方法先确定C，再确定D点． （1）当AB=AC时， C点坐标为，对应D点坐标为； C点坐标为，对应D点坐标为． （2）当BA=BC时， C点坐标为（8，0），对应D点坐标为（4，-3）； C点坐标为（2，0），对应D点坐标为（-2，-3）． （3）AC=BC时， C点坐标为，D点坐标为． 以上只是两种简单的处理方法，对于一些较复杂的题目，还需具体问题具体分析，或许有更为简便的方法． 方法突破 如图，抛物线与x轴交于A、B两点，与y轴交于C点，OA=2，OC=6，连接AC和BC． （1）求抛物线的解析式； （2）若点M是y轴上的动点，在坐标平面内是否存在点N，使以点A、C、M、N为顶点的四边形是菱形？若存在，请直接写出点N的坐标；若不存在，请说明理由． 【分析】 （1）抛物线：； （2）先考虑M点位置，即由A、C、M三点构成的三角形是等腰三角形： ①当CA=CM时， 即CM=CA=，M点坐标为、， 对应N点坐标为、． ②当AC=AM时， 即AM=AC=，M点坐标为（0，6）， 对应N点坐标为（2，0）． ③当MA=MC时， 勾股定理可求得M点坐标为， 对应N点坐标为． 综上，N点坐标为、、（2，0）、． 如下图依次从左到右． 专项训练 1．综合与探究 如图，抛物线与轴交于、两点，与轴交于点，，，连接和． （1）求抛物线的解析式； （2）点在抛物线的对称轴上，当的周长最小时，点的坐标为　　． （3）点是第四象限内抛物线上的动点，连接和．求面积的最大值及此时点的坐标； （4）若点是轴上的动点，在坐标平面内是否存在点，使以点、、、为顶点的四边形是菱形？若存在，请直接写出点的坐标；若不存在，请说明理由． 2．如图，在平面直角坐标系中，已知抛物线与直线相交于，两点，其中，． （1）求该抛物线的函数表达式； （2）点为直线下方抛物线上的任意一点，连接，，求面积的最大值； （3）将该抛物线向右平移2个单位长度得到抛物线，平移后的抛物线与原抛物线相交于点，点为原抛物线对称轴上的一点，在平面直角坐标系中是否存在点，使以点，，，为顶点的四边形为菱形，若存在，请直接写出点的坐标；若不存在，请说明理由． 3．如图，二次函数的图象交轴于点，，交轴于点．点是轴上的一动点，轴，交直线于点，交抛物线于点． （1）求这个二次函数的表达式； （2）①若点仅在线段上运动，如图，求线段的最大值； ②若点在轴上运动，则在轴上是否存在点，使以，，，为顶点的四边形为菱形．若存在，请直接写出所有满足条件的点的坐标；若不存在，请说明理由．