小学生作文坐缆车的心情【9篇】.docxVIP

Word — — PAGE 1 — 小学生作文坐缆车的心情【9篇】 在平平淡淡的学习，说到作文，大家确定都不生疏吧。特殊是其中的话题作文，更是常见，话题作文的主题不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发同学作文思路，就材料本身而言，既可以中，也可以不加采纳。下面是我为大家收集的学校生作文坐缆车的心情【精选9篇】，盼望对大家有所关心。 学校生作文坐缆车的心情【精选9篇】一 今日是五·一劳动节。我和外婆风尘仆仆地赶到火 车站，预备去老妈那儿——繁华的义乌市。 “呜——咕咚、咕咚、咕咚……”火车缓缓起动，刚开出几十米，映入眼帘的不再是人山人海的车站台了，而是一碧千里的田野、深绿色的树木，嫩绿色的禾苗，还 有被绿树禾苗映成青绿色的池塘和小溪。一切生物由于绿色变得生气勃勃。水牛，在绿色的世界里闲适拘束地吃着草；小鸟在绿色的丛林中愉快地飞翔；农夫在绿色 的海洋间种绿苗；而我呢？此时此刻在绿色世界的外头观赏着一切的绿色……  半个多钟头过去，还不见绿色世界的终点！路旁种着一棵连一棵的白桦树，密的密，疏的疏，深绿也有淡绿也有，白桦后面隐模糊约显出一块一块田地和一栋 一栋房子，就像一幅田园的油画。一根根电线杆上立着一只只小麻雀，唧唧喳喳地你一言我一语，看起来谈地真投机。蓝蓝的天空，没有一丝云朵，除了火车的隆隆 声，天空宁静像时间停止了一样……  一个多小时的旅程，就像一秒钟一般从我身边划过——到站了！ 学校生作文坐缆车的心情【精选9篇】二 在景区中，坐缆车的游客谈论纷纷，有人说缆车时你极目楚天，轻松无比，也有人说，坐缆车西摇摇摆晃，让人提心吊胆，更有人说，缆车速度太快，来不及观赏风景便匆忙过去了。  其实生活不正如这一趟趟的缆车吗？当我们来到这个奇异的世界，就注定要摇摇摆晃，同时也能用光明的眼睛观赏着能生路上的一道道风景，不是吗？  在幼儿时期，当父母轻轻的将你抱入怀中，你可能就意识到了，这时候，你正在通往高山的路上，在父母的庇护下，你没有太多的受伤，有的只是途中的欢快，而父母却满怀盼望的顶着辛苦将你送上胜利的高峰，此时，你长大了。  在成人时，你将要踏上人生的缆车，向更深更远处动身，在这一路上免不了一些磕磕碰碰，缆车摇摆着，而你，提着心，吊着胆，早已没有了观赏美景的心情，一切都被恐惊占据了，可以说，这次的人生旅途是没有多大意义的，由于，你可怕的过程中，美景早已一片片咆哮而过，没有什么是会为你等待的。  或许有人认为时间匆忙，还没有那么看轻美景，人生的旅途就完成了，其实，你可能在为某方面而努力，为某件事所吸引着，或许在自己看来，这才是自己想要的旅程。  周恩来总理关怀百姓，为政务工作而废寝忘食，焚膏继晷，没有几个人知道他是怎样做到的，或许在他自己看来，这才是最适合他的，没有恐惊没有打搅，或许，这才是他在缆车上想要的感觉吧。  往往，不同的人有不同的看法，也有不同的旅程。  一个人轻松地度过了人生的旅程，居高临下，极目楚天，有滋有味，但这是不同的生活方式，不同的人对人生旅程的态度也不尽相同，有了不同，人生的境界，旅途中的感受也是不一样的。  缆车终是缆车，从缆车的一站到另一站，或许仅仅是短短的几非常钟，人生终是人生，我们走过人生之路的时长，虽然要更久，但在这旅途中，有着相像的人群，相像的想法，相像的心情，从而产生了相像的不同人之间的相像的心境。  如此，生活不正如缆车一样吗？它载着我们，尽心尽力的陪我们走完全程，而我们的心态，却永久取决于自己，我们以不同的姿势，通往人生的更深处。  学校生作文坐缆车的心情【精选9篇】三  同学们，你们喜爱坐火车吗？我是特殊喜爱，坐在火车上可以看沿途的风景，可以在火车上睡觉、吃东西、玩耍。慢悠悠的和家人在一起，感觉很暖和。  到达火车站了，那里人山人海，检票了，我拉着行李箱向进站口走去，此时的我已经迫不及待了。走过长长的站台，人们有序的往自己的车厢走去，上了火车，我兴奋的上蹿下跳，我把鞋一脱直奔上铺去了，爸爸妈妈在中铺，姥姥姥爷在下铺。美妙的时间总是这么快，熄灯时间到了，幸好我们已洗漱完毕，我把门一关，睡觉去了。  铃铃铃，闹铃响了，我起床了，广播说还有一小时就到保定了，我有点依依不舍，但想一想立刻能看到小姨和姨姥，我又颇感兴奋，在火车上的最终一小时，时间虽短但很好玩，我和家人打扑克，猜谜语，讲笑话，其乐融融。  下车了，什么时候可以再坐一次火车啊！  学校生作文坐缆车的心情【精选9篇】四  今日，我去松滋汽车站坐车。到了车站，老爸先到车站去给我们买票。买票之后，等了一会儿，我们就上车了。我们坐在第一排。我感觉很爽，由于坐在第一排，能看的一清二楚。在路中，我看到了火车，在枝城大桥上。枝城大桥