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- 2022-06-23 发布于贵州
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Unit6 Shopping Part B:Read write
一、教学内容分析:
本课时是人教版四年级下册第六单元第六课时。与前几课时紧密相连。围绕“本单元的重点词汇和句型”展开。Read and write, Let’s check考查了本单元的 A,B部分的核心词汇和句型。本课时是对前几课时重点知识的复习。学会了本课时所要掌握的知识,那么学生对本单元的重点已经掌握。本课时的的重点是形容词的听、说、认读以及句子的综合运用。本课时包括 Read and write Let’s check 两个版块。Read and write 呈现了读和写两部分:第一部分是一则服饰店促销广告,学生要完成看问句写答句的住务。第二部分是书写活动,学习能画出鞋子并仿写句子。Let’s check 分为两部分:第一部分是听力活动,呈现了四幅图,学生学会从图片信息中推测考查点,有目的、有针对性地听录音,完成听力任务。重点培养学生良好的听力习惯,提高学生的听力水平。第二部分为文字和图片匹配活动,考查核心词汇的认读。本课时是复习课,话题比较多。在设计教学过程时,不同的板块采取不同的方法。Read and write 做到读写结合。Let’s check 引导学生独立完成。
学习目标:
1.能够通过图片等读懂促销广告并完成看问句写答句的读后任务。
2..能够在有意义的语境中完成句子仿写活动(重点)
3.
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