幼儿园大班教案《数花朵》含反思.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　大班教案《数花朵》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿体验与同伴一起游戏、竞赛的快乐与成功感，在游戏竞赛的活动中复习10以内的加法，并学习10以内的减法，发展目测力、判断力，快来看看幼儿园大班《数花朵》含反思教案吧。 　　活动目标： 　　1、在游戏竞赛的活动中复习10以内的加法，并学习10以内的减法。 　　2、体验与同伴一起游戏、竞赛的快乐与成功感。 　　3、发展目测力、判断力。 　　4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 　　活动准备： 　　花朵图片、数字卡片、记录纸、记号笔、算术题卡片。 　　活动过程： 　　一、花儿找朋友 　　1、在为花儿找朋友的游戏活动中复习10以内的加法。 　　(1)春天里百花盛开，看看你们都认识它们吗 　　(2)每朵花儿宝宝身上都有一个数字，它们想和你们玩一个找朋友的游戏。 　　2、出示任一数字花朵，要求为其找到与它相加后能得7\8\9\10结果的好朋友。 　　(1)如：