高三化学一轮复习课件：化学综合实验热点题型.pptxVIP

化学综合实验热点题型;高考评价要求 1.具有较强的问题意识，能提出化学探究问题，能作出预测和假设。能依据实验目的和假设，设计解决简单问题的实验方案，能对实验方案进行评价。 2.能运用实验基本操作实施实验方案，具有安全意识和环保意识。能观察并如实记录实验现象和数据，进行分析和推理，得出合理的结论。能对实验过程和结果进行反思，说明假设、证据和结论之间的关系。 3.能根据不同类型实验的特点，设计并实施实验。能预测物质的某些性质，并进行实验验证；能根据物质的特征反应和干扰因素选取适当的检验试剂；能根据反应原理选取实验装置制取物质。;考点　物质制备类综合实验;1.物质制备类综合实验题的解题流程 ;2.无机物制备类实验题的审题概览 ;典型 试题 举例;解题 指导;解题 指导;实验条件的控制 (1)排气方法 为了防止空气中的成分O2、CO2、水蒸气干扰实验，常用其他稳定的气体(如氮气、氦气等)排尽装置中的空气，有时也可充分利用反应产物气体(如氨气、氯气、二氧化硫等)排尽装置中的空气。;(2)控制气体的流速及用量 ①用分液漏斗控制液体滴加的速度和用量。 ②观察气泡，控制气流速度，如图1，既能干燥气体，又能通过观察产生气泡逸出速率得到N2、H2的体积比约为 1∶3 的混合气体。 ③平衡气压如图2，用长玻璃管平衡气压，防堵塞。;(3)压送液体 根据装置的密封性，让反应生成气体或消耗气体，产生压强差，将液体压入或倒流入另一反应容器。 (4)温度控制 ①控制低温的目的：减少某些反应物或产品分解，如H2O2、NH4HCO3等；减少某些反应物或产品挥发，如盐酸、氨水等；防止某物质水解，避免副反应发生等。;②采取加热的目的：加快反应速率或使平衡移动，加速溶解等。 ③常考温度控制方式 a.水浴加热：均匀加热，反应温度在100 ℃以下。 b.油浴加热：均匀加热，反应温度在100～260 ℃。 c.冰水冷却：使某物质液化、降低产物的溶解度；减少其他副反应，提高产品纯度等。 d.保温：如中和反应反应热测定时，简易量热计内筒设计的隔热层等。;3.有机化合物制备类综合实验题的考查概览 ;依据 有机 反应 特点 作答;注意 事项;题组一　无机物的制备 1.(2021·湖北适应性考试)无水FeCl3是常用的芳香烃取代反应催化剂，它具有易水解、易升华的性质。铁粉与氯气反应制备无水FeCl3的实验装置如图所示： E和G用来收集产物。回答下列问题：;(1)通入氯气后，A中观察到有酸雾产生，C中P2O5的作用是_____________。 (2)在E、G处收集产物是利用了FeCl3________的性质。 (3)实验过程中若F处出现堵塞，则在B处可观察到的现象是________________________。可通过____________ (填简单操作)，使实验能继续进行。 (4)I中反应的离子方程式为_______________________________________。;(5)某同学用5.60 g干燥铁粉制得无水FeCl3样品13.00 g，该次实验的产率是____________。 ;2.(2021·新高考辽宁卷)Fe/Fe3O4磁性材料在很多领域具有应用前景，其制备过程如下(各步均在N2氛围中进行)： ①称取9.95 g FeCl2·4H2O(Mr＝199)，配成50 mL溶液，转移至恒压滴液漏斗中。 ②向三颈烧瓶中加入100 mL 14 mol·L－1 KOH溶液。 ③持续磁力搅拌，将FeCl2溶液以2 mL·min－1的速度全部滴入三颈烧瓶中，100 ℃下回流3 h。 ④冷却后过滤，依次用热水和乙醇洗涤所得黑色沉淀，在40 ℃干燥。;⑤管式炉内焙烧2 h，得产品3.24 g。 部分装置如图： ;回答下列问题： (1)仪器a的名称是_____________；使用恒压滴液漏斗的原因是____________________________________。;(2)实验室制取N2有多种方法，请根据元素化合物知识和氧化还原反应相关理论，结合下列供选试剂和装置，选出一种可行的方法，化学方程式为_______________，对应的装置为_________ (填标号)。 可供选择的试剂：CuO(s)、NH3(g)、Cl2(g)、O2(g)、饱和NaNO2(aq)、饱和NH4Cl(aq) 可供选择的发生装置(净化装置略去)： ;(3)三颈烧瓶中反应生成了Fe和Fe3O4，离子方程式为　　　　　　　___________________________________________。 ;(4)为保证产品性能，需使其粒径适中、结晶度良好，可采取的措施有___________。 A.采用适宜的滴液速度 B.用盐酸代替KOH溶液，抑制Fe2＋水解 C.在空气氛围中制备 D.