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- 2022-06-24 发布于广东
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必修2《遗传与进化》复习提纲
第一章 遗传因子的发现
第一节 孟德尔豌豆杂交试验(一)
知识点回顾:
1.孟德尔之所以选取豌豆作为杂交试验的材料是由于:
①豌豆是自花传粉植物,且是闭花授粉的植物;
②豌豆具有易于区分的性状;
③豌豆花较大,易于进行人工操作。
2.相对性状:同种生物同一性状的不同表现类型(两同一不同)。
性状分离:杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象。
3.一对相对性状的杂交实验:选取高茎和矮茎亲本(P)杂交,子一代( F1 )全部表现为高茎,正反交结果 相同 ,所以高茎为 显性性状。让子一代 自交得到子二代(F2),出现高茎:矮茎= 3:1 的分离比。
4.孟德尔对分离现象的解释:生物的性状是由遗传因子(即“基因”)决定的;体细胞中基因 成对 存在;形成配子时彼此 分离 ;受精时雌雄配子的结合是 随机 的。为验证此解释的合理性,孟德尔设计 测交 实验,就是让?子一代 与?隐性纯合子个体 ?杂交,用来验证子一代的基因型。预测结果和实验结果吻合,一对相对性状的测交后代不同性状的分离比为1:1??????。
5.基因的分离定律:在生物的体?细胞中,控制相对性状的遗传因子(基因)成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子(基因)发生?分离??,分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。
6.分离定律的实质就是在形成配子时,等位基因随减数第一次分裂后期
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