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吹气球比赛写作文 篇一：吹气球 今天，我们又上了一堂快乐的课。这次，班主任组织我们进行了一次吹气球的活动。 游戏规则是这样的：每大组派人轮流去吹气球，直到吹爆为止。 我看到很多男生都非常勇敢无畏。他们一个接一个地走上前去，竞相吹气球。我们，剧中的小女孩们，胆怯地坐在座位上，观看精彩的演出。我看见有人在吹气球。两个小袋子从嘴角两侧伸出，眼睛又大又圆。像癞蛤蟆一样。有的脸红了，皱着眉头，表情很尴尬。 哎，千躲万躲，终是躲不过这打劫——轮到我去吹气球了。我的心“砰砰”直跳，捏着气球的手都出了汗。我开始吹了，气球在我的视线里一点点变大。当它大得不能再大的时候，我的心跳更加剧烈了，那颗心简直就提到了喉咙眼。 这时，我的同桌慢慢地向我走来。我迅速放下气球，像拿了根救命稻草一样，抓住他的胳膊，把他往前推，但我跑开了。 我回到座位上之后，又全神贯注地注视着上面那群人吹气球。有些人把气球吹爆了，“碎片”四处飞溅，自己却被那巨大的响声吓得惊慌失措。有些人吹到一半，气球便脱离他们的嘴，像个无头苍蝇似的东飞西窜，里头的气一贯溜出 啊，我们在紧张的气氛中快乐，在快乐的气氛中放松。。。多么难忘的一堂课！ 篇二：吹气球 今天，我和妹妹吹气球。我妹妹吹蓝色，我吹红色，我妹妹吹绿色。呼吸困难！蓝色气球吹了。下一个是红色的，下一个是绿色的。有很多颜色！一会儿就要刮风了。色彩鲜艳的真的很美。我和妹妹绑了一大串气球。真的很美。下次我们要吹气球，因为它很有趣！ 篇三：吹气球 暑假的一天，我和父母来到万石植物园的草地上吹气球。 开始吹气球了，我把吹气球的口放到嘴巴里，用力吹，气球就大起来了，七彩的气球一个一个多，一个比一个美丽，草地上就变成飘动气球，好喜欢这样美丽的气球呀！ 万石植物园太美了！后来，我经常来万石植物园吹气球。 篇四：吹气球 最近，我非常喜欢吹气球。起初，虽然我用了九头牛和两只老虎，但气球总是不听我的。我想把它吹大，但它仍然很小。我气得跳了三英尺高。我越生气，它就越反对我。妈妈说：“渊源，别担心，慢慢来！”听了母亲的话后，我不再着急，又吹了起来，但还是失败了。 妈妈耐心的给我讲吹气球的要领。我学着妈妈的样子，先深深地吸了一口气，然后对准吹嘴环吹气。只见气球渐渐变大，越来越大，越来越大，“砰”的一声，气球被我吹爆了。我吓了一跳，可是开心极了，我高兴地大叫：“我终于学会吹气球了！” 第五章：吹气球 今天，陈老师带领我们做了一个游戏——吹气球。 陈先生说：“我们吹气球不是为了装饰，而是为了看看谁先吹。”我们发出了一声长长的“啊”的尖叫，非常刺耳，好像要把屋顶掀翻似的。 老师又说：“吹气球之前要把气球搓一搓，然后再拉一拉，这样容易吹。” 一开始，我们两个男孩吹了。我吹了又吹，气球变得越来越大，但不管我怎么吹，它都没有爆炸，我的鼻子也露了出来。最后，我是第一个，因为没有男孩吹气球，我吹了最大的气球。 接着是女生吹。陈昕妍刚吹就发现气球漏气了，老师就给她换了一个气球。这时宋嘉易气球吹得很大了，陈昕妍怕气球爆炸就跑了出去，老师叫了她好几声，她也没有回来，真是个胆小鬼。这时宋嘉易把气球吹爆了，她得了第一。 最后，当我的气球爆炸时，老师在我的气球上画了脸。 哈哈，今天的吹气球游戏真有意思，我喜欢！ 第六章：有趣的游戏——一起吹气球 学而思春季的第一堂作文课上，我们玩了一个有趣的游戏--合力吹气球。现在我想起这个游戏，心里还美滋滋的，场景历历在目。你肯定也想知道怎么玩吧？那就让我告诉你吧。 老师首先宣布了游戏规则：从班里选出五名学生。其中三人只能用嘴、左手和右手吹气球并系紧气球，另外两人用左脚和右脚踩气球。为了公平起见，抽签决定每个人在游戏中的角色。你只能用这一部分参加比赛，否则将被判犯规。讲完游戏规则后，老师问我们：“谁想先玩这个游戏？”声音一落，大家热情地举手，一些学生兴奋地说：“老师，让我先来，让我先来。”老师选了五个学生到讲台前面，包括我。 我们第一组5个人走到讲台前，按照游戏规则从老师手里抽签。我小心翼翼地打开手中抽到的签，见纸条上写着“左脚”，兴奋 今天是星期天。我父亲带我去上了一堂有趣而生动的作文课。在课堂上，老师带领我们玩了一个小游戏“吹气球比赛”。游戏规则很简单。在气球不被吹的前提下，在30秒内吹出最大气球的人将获胜。 老师根据大家的座位把我们分成两组。当老师选拔参赛选手时，小朋友都高高地举起小手，争先恐后地要参加比赛。最终被选定的两名参赛者，一高一矮、一胖一瘦。老师每人发给一个气球后，一声令下，比赛开始了。两名小