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小学六年级有关赞美老师的作文5篇 有一个人，把无知的我们带进教室，教给我们丰富的学问，带领我们走向才智的高峰，把我们培育成一个能为社会做贡献的人。那个人就是老师。下面是我为大家整理的学校六班级有关赞美老师的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读借鉴。  学校六班级有关赞美老师的作文1  学问，就像一扇冰冷的大门，你要拥有一把能打开才智之门的钥匙，而这把钥匙就是老师。  有一句诗写得很好春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师就像春蚕，只为他人服务，却丝毫不求任何回报，也从无怨言，还是认仔细真地为人服务，这种无私奉献的精神莫非不值得鄙视吗 尽管你的学习成果很差，可老师不会放弃你，而会尽力关心你，盼望你能进步;虽然你的学习成果很好，老师也不会偏心于你，袒护你，而是各方面都严格要求你，盼望你能更上一层楼。老师对每一位同学都是爱惜的，公平的。  擦黑板时，粉笔悄悄无怨地站在旁边，任板擦轻轻地擦向黑板，擦去它用身体写下的那一行行字迹，很多细细的粉笔末儿缓缓飘落下来，像簌簌的玉屑;像纷纷的雪花……但我想这更像一种精神，一种悄悄奉献的精神，更像那种高尚的人。这就是悄悄耕耘、辛勤地培育着祖国花朵的老师们。老师，他们付出自己血汗，辛勤地培育了一代又一代的祖国花朵。他们呕心沥血，从春到秋，从满头青丝到两鬓花白，拿着微薄的工资，却从无半句怨言;任同学踏着自己的肩头登上胜利的宝座;接受鲜花、掌声和奖杯，却从不居功自傲。这不正像粉笔那种无私的精神  当老师是辛苦的，可塑造灵魂的工作是宏大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。老师之所以宏大，不仅仅在于传授我们的科学文化学问，更在于给我们树立了一个做人的典范。  我赞美老师，赞美老师不畏艰辛，无私奉献的精神。  学校六班级有关赞美老师的作文2  一年一度，春风秋雨，老师您用学问浇灌我们一每天成长。  老师，您是学问的传播者，为我们而传授学问，让我们感受日出日落，清晰悠久历史，了解天文地理……因此我们懂得每一个晨曦，珍惜每一个日落，切记悠久历史……  老师,您是感情丰富的演说者。每一朵云，每一缕风，每一滴雨，由于您的语言，而变得更加漂亮、生动、可爱!每一位差生，由于您的语重心长，从而“改邪归正”，努力学习。每一个真实故事，由于您的真诚演说，从而催人落泪，感动不已，让我们深受启示。  老师，您是一位爱心使者，对于有困难的同学，您热心地伸出救济之手，让他们度过难关。由于有您，我们才更加的英勇，遇到困难、挫折，不畏惧，不退缩，英勇地面对，努力去解决。  老师，您是我们的指导者。当我们踌躇，意志不坚决的时候，您前来为我们指导，照亮前方的道路，让我们坚决信念，勇往直前，追寻属于自己的幻想!  老师，一路上有您的教育，我们才不会迷失方向;一路上有您的关注，我们才更加自信英勇……  多少个日日夜夜，您为我们操劳，费尽心思，为我们尽心尽力。您专心地为我们批改作业，认真地圈出我们的错误，急躁地订正我们的错误，一切都只为了我们有个美妙的将来。您说过要“活到老，学到老”，我为坚持，力争学到更多的学问，将来为国效力。  面对讲台，背靠黑板，在时间长河里，老师您把一个个45分钟，甚至日日夜夜，用辛苦汗水和才智，编织成很多刺眼的光环。老师，您真宏大!  人生旅程上，您为我们点燃盼望的光线，丰富我们的思想，滋润我们的心灵，增加我们的才智。对您的感谢千言万语也无法表达，对您的祝愿千万年不会转变——老师，祝您万事如意!  学校六班级有关赞美老师的作文3  老师，是我们每个人心中的一盏明灯，照亮了我们的人生之路，学校赞美老师作文。她，就是我的老师——朱老师。  老师，是您经过很多个昼夜备课，备课本用了一个又一个。是您经过很多个小时批改作业，红笔用了一支又一支。是您在黑板上那苍劲有力的板书，带给了我们丰富的学问，黑板薄了一层又一层。  啊，老师，您是我开启才智大门的钥匙，教会了我无穷的学问，让我受益匪浅。  那时侯，我刚开头学写作文，一写作文，心里就直犯嘀咕：“作文作文，叫人头疼!”写起来总是“东拉葫芦西扯瓢”!就像一团乱麻，理也理不清。而您观察了，一叠声赞扬：“不错不错嘛!只是白壁微瑕罗!”随后，您笑眯眯地捏起红圆珠笔，说：“让我来个快刀斩乱麻吧!”台灯下的您，额头上渗出细密的汗珠，您手里捏着的笔，就像一杆猎-枪，瞄准一字一标点地扫描过去。改完后，我扫瞄了一遍，哇!还真是“点石成金”啊!您拍着我的肩膀，说：“写作文，要认真观看，写出真情实感，要不作文就永久也写不好。”我听了，若有所思地点点头。从那以后，我的作文水平大大地提高了。  啊，老师，您是我人生路中的路标，指引我走上胜利之路，教会我做人的道理。  那一次，我们正在操场里玩，我观