幼儿园大班教案《刷牙喽》含反思.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　大班教案《刷牙喽》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿培养观察能力与造型能力，尝试用线条表现刷牙的有趣动作，回忆、再现、观察刷牙的动作，了解刷牙工具的外形特征，培养孩子讲卫生、爱生活的良好习惯；激发孩子对线条造型的兴趣，感受绘画活动的乐趣，快来看看幼儿园大班《刷牙喽》含反思教案吧。 　　活动目标： 　　1、回忆、再现、观察刷牙的动作，了解刷牙工具的外形特征； 　　2、培养孩子的观察能力与造型能力，尝试用线条表现刷牙的有趣动作； 　　3、培养孩子讲卫生、爱生活的良好习惯；激发孩子对线条造型的兴趣，感受绘画活动的乐趣。 　　4、培养幼儿的欣能力。 　　5、感受色彩对比。 　　活动准备： 　　油性笔、纸；实物：牙刷、牙膏、杯子； 　　活动重难点： 　　表现人物刷牙的动作 　　活动过程： 　　一、快乐游戏：我是牙医 　　二、观察讨论：刷牙的工具 　　三、情境表演：我在刷牙 　　四、绘画再现：刷牙喽！ 　　五、观察评价