幼儿园大班教案《树枝印画》含反思.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　大班教案《树枝印画》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿尝试运用不同树枝大胆印画，添画，体验树枝添画活动的快乐，通过欣作品，感受树枝抹、压后的独特美感，提高幼儿的审美能力，培养幼儿的技巧和艺术气质，快来看看幼儿园大班《树枝印画》含反思教案吧。 　　活动目标： 　　1、通过欣作品，感受树枝抹、压后的独特美感，提高幼儿的审美能力。 　　2、尝试运用不同树枝大胆印画，添画，体验树枝添画活动的快乐。 　　3、培养幼儿的技巧和艺术气质。 　　4、培养幼儿的欣能力。 　　活动准备： 　　1、各种不同的树枝，棉签、水粉颜料、调色盘、卡纸、白纸若干。 　　2、教师制作的树枝添画成品若干幅。 　　活动过程： 　　1、 欣作品，感受作品的美。 　　师：“今天，我带来了几幅画，我们来欣一下。”(出示示范画若干幅) 　　幼：“哇，真漂亮!” 　　师：“画上都有什么呀!” 　　幼：“有太阳、小鸟、小老鼠、树……” 　　师：“还有什么”