幼儿园大班教案《刷牙歌》含反思.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　大班教案《刷牙歌》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿学念儿歌，了解刷牙的作用和正确刷牙的方法，认读词语：刷牙，理解儿歌内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯，快来看看幼儿园大班《刷牙歌》含反思教案吧。 　　活动目标 　　1. 了解刷牙的作用和正确刷牙的方法。 　　2. 学念儿歌。 　　3. 认读词语：刷牙。 　　4. 理解儿歌内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。 　　5. 通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。 　　重点难点 　　1. 了解刷牙的作用和正确刷牙的方法。 　　2. 认读词语：刷牙。 　　活动准备 　　1. 主题活动录音带学前班①（春季）1盒，录音机1台。 　　2. 每个幼儿主题活动图画书《工具百宝箱》1册、牙齿模型1个、牙刷1把。 　　活动过程 　　1. 互动交流。 　　组织幼儿说一说应该怎样保护牙齿。 　　2. 欣儿歌。 　　教师朗诵儿歌，让幼儿听完后回答：“为什么要刷牙？什么时候要刷牙