《三角形的内角和》三角形PPT一等奖新优质课比赛公开课获奖.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * 1.通过实验、操作、推理归纳出三角形的内角和是180°，并能运用三角形的内角和知识解决实际问题，体会转化思想和推理思想。 2.经历利用三角形内角和推导出多边形的内角和的过程，掌握多边形内角和的计算方法。 3.积极参加探索和交流等数学活动，发展初步的空间观念。 30° 60° 90° 45° 90° 45° 你知道三角尺内角的 度数分别是多少吗？ 每个三角尺的内角度 数之和都是180°。 拼成的大三角形内角和是多少？ 内角和怎么还是180°？ 30° 30° 60° 60° 画几个不同类型的三角形。量一量，算一算，三角形3个内角的和各是多少度。 我的这个直角三角形的内角和大约是180°。 我的锐角三角形，也是…… 你发现了什么？用实验来验证一下。 我们做实验来验证一下吧！ 先把一个三角形的三个角剪下来，在拼一拼。看一看，拼成了一个什么角。 ∠2 ∠3 ∠1 拼成了一个平角！ ∠1+∠2+∠3=180° 任意直角三角形的内角和是180 °。 长方形的四个角都是直角，所以长方形的内角和 应为：90°×4＝360°。将长方形沿对角线分割， 可以分成两个完全相等的三角形，所以直角三角形 内角和应为：360°÷2＝180°。 操作总会有误差，有没 有别的办法说明呢？ 四边形的内角和是多少度？ 四边形可以分成几种图形：长方形、正方形、梯形…… 阅读与理解 这些图形的内角和是不是一样的呢？ 分析与操作 长方形和正方形的4个角都是直角，它们的内角和是360°。 90o×4=360° 你能想到什么办法求出其他四边形的内角和呢？ 可以量出任意一个四边形每个内角的度数，再把它们相加！ 方法一 四个角的度数相加刚好为360° 测量法 方法二 我把这个四边形的4个角先剪下来。 我发现它们可以拼成一个周角。 ∠1+∠2+∠3+∠4=360° 拼图法 你还能想到哪些方法呢？ 方法三 我把这个四边形分成了2个三角形。 一个三角形的内角和是180度，两个相加为360度。 四边形的内角和是_____。 360° 转化法 回顾与反思 我们大家共同证明了所有四边形的内角和都是360°。 答：___________________________。 四边形的内角和是360° 你能想办法求出右边这个多边形的内角和吗？ 你是怎么想的呢？ 提示：将六边形分成三角形再计算！ * * * * * * * * * * * * * * * * *