《三角函数的计算》直角三角形的边角关系PPT课件一等奖新优质课比赛公开课获奖.pptVIP

第一章 知识要点基础练 -*- 综合能力提升练 拓展探究突破练 1.3　三角函数的计算 第一章 知识要点基础练 -*- 综合能力提升练 拓展探究突破练 1.3　三角函数的计算 PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 个人简历：/jianli/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ 手抄报：/shouchaobao/ PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ 第一章 知识要点基础练 -*- 综合能力提升练 拓展探究突破练 1.3　三角函数的计算 知识要点基础练 第一章 知识要点基础练 -*- 综合能力提升练 拓展探究突破练 1.3　三角函数的计算 综合能力提升练 第一章 知识要点基础练 -*- 综合能力提升练 拓展探究突破练 1.3　三角函数的计算 拓展探究突破练 第一章 知识要点基础练 -*- 综合能力提升练 拓展探究突破练 1.3　三角函数的计算 第一章 知识要点基础练 -*- 综合能力提升练 拓展探究突破练 1.3　三角函数的计算 第一章 知识要点基础练 -*- 综合能力提升练 拓展探究突破练 1.3　三角函数的计算 第一章 知识要点基础练 -*- 综合能力提升练 拓展探究突破练 1.3　三角函数的计算 三角函数的计算 第一章?直角三角形的边角关系 知识点1　求已知锐角的三角函数值 1.(威海中考)如图,一个人从山脚下的A点出发,沿山坡路AB走到山顶B点.已知坡角为20°,山高BC=2千米,用科学计算器计算小路AB的长度,下列按键顺序正确的是 ( A ) 2.(1)用计算器计算:3sin 38°- ≈　0.433　.(结果精确到0.001)? (2)用计算器计算:cos 40°23≈　0.7617　.(结果精确到万分位)? 知识点2　求锐角的度数 3.已知cos A=0.8480,则锐角A的度数大约为 ( C ) A.30° B.31° C.32° D.33° 知识点3　三角函数的简单应用 4.某同学在距电视塔BC塔底水平距离为200米的A处,看塔顶C的仰角为20°(不考虑身高因素),则此塔BC的高约为(结果精确到1米,参考数据:sin 20°≈0.3420,cos 20°≈0.9397, tan 20°≈0.3640) ( B ) ? ? ? ? ? A.68米 B.73米 C.127米 D.188米 5.苏州的虎丘塔塔身倾斜,却经千年而不倒.如图,BC是过塔底中心B的铅垂线,AC是塔顶A偏离BC的距离.据测量,AC约为2.34米,倾角∠ABC约为2°48,求虎丘塔塔身AB的长度.(结果精确到0.1米) 6.(淄博中考)一辆小车沿着如图所示的斜坡向上行驶了100 m,其铅直高度上升了15 m.在用科学计算器求坡角α的度数时,具体按键顺序是 ( A ) 7.若太阳光线与地面成37°角,一棵树的影长为10 m,树高为h m,则h的范围最接近的是( ≈1.7 ( B ) A.3h≤5 B.5h10 C.10h15 D.h15 8.如图,为测量一幢大楼的高度,在地面上距离楼底O点20 m的A点处,测得楼顶B点的仰角∠OAB=65°,则这幢大楼的高度约为(结果精确到0.1 m) ( C ) ? ? ? ? ? ? A.42.8 m B.42.80 m C.42.9 m D.42.90 m 9.(枣庄中考)如图,某商店营业大厅自动扶梯AB的倾斜角为31°,AB的长为12米,则大厅两层BC之间的高度为　6.2　米.(结果保留两个有效数字,参考数据:sin 31°≈0.515, cos 31°≈0.857,tan 31°≈0.601)? 10.在△ABC中,若∠C