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鹅叫声怎么写 1. 描述鹅叫声的词 嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎  咩咩——羊  哞哞——牛  汪汪——狗  笃笃，呱呱——青蛙  知了知了——知了  咪咪、喵喵——猫  蝈蝈——蝈蝈  唧唧、叽叽——小鸡  嗷呜——老虎  吱吱——老鼠  嗯啊嗯啊-驴  喔喔——用来写公鸡的声音.  咯嗒、咯咯嗒——用来写母鸡的声音  叽叽——用来写小鸡、小鸟的叫声.  瞿瞿（加上“口”）qū——蟋蟀的叫声.  啾唧——用来写虫、鸟等细碎的叫声.  呱呱——用来写鸭子、青蛙等的洪亮的叫声.  嗡嗡——用来写昆虫飞动的声音.  呦呦——鹿叫  咿呦——山鹿叫  咿喔、喔——鸡叫  嘶——马鸣、虫幽咽凄切叫声  哮、嗥——兽吼叫  嗒嗒——马蹄声  嘶噪——马鸣声  咿咿——虫叫、豚鸣  狺狺（yinyin）象声词，狗叫的声音 2. 鹅鹅鹅古诗 咏鹅 [唐]骆宾王 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌.白毛浮绿水，红掌拨清波.《咏鹅》相传是骆宾王在七岁时写的一首诗，这是一首咏物诗.这首千古流传的诗歌，没有什么深刻的思想内涵和哲理，而是以清爽愉快的语言，抓住事物（鹅）的突出特征来进行描写.写得自然、真实、传神. 开头的“鹅、鹅、鹅”不只是模仿鹅的叫声，而且把思维的那种跃动表现出来，融为一体.小诗人用三个“鹅”字道出鹅由远至近的欢叫声，让人慢慢看清它“曲项”的形状和“向天歌”的得意神态，再写鹅在水中玩耍时有声有色的情景.表现小诗人微小入神的观看力. 小作者通过白描的手法，简洁的略加勾画，鹅的鲜亮抽象就脱颖而出.“曲项向天歌.白毛浮绿水，红掌拨清波.”一幅可爱的动态的抽象. 诗中，小作者从本人的角度、本人的心态，去理解和观看鹅，用了拟人的手法，如把鹅的叫声说成是“歌”等.同时也把颜色的对比，也就是事物的特征表现传达的丰富和全面.“白毛”、“绿水”、“红掌”、“清波”，相映 首句连用三个“鹅”字，表达了诗人对鹅非常宠爱之情.这三个“鹅”字，可以理解为孩子听到鹅叫了三声，也可以理解为孩子看到鹅在水中玩耍，非常欣喜，兴奋地连呼三声“鹅、鹅、鹅”. 次句“曲项向天歌”，描写鹅鸣叫的神态.“曲项”二字描述鹅向天高歌之态，非常准确.鹅的高歌与鸡鸣不同，鸡是引颈长鸣，鹅是曲项高歌. 三、四句写鹅游水玩耍的情景：“白毛浮绿水，红掌拨清波.”“浮”“拨”两个动词生动地表现了鹅游水玩耍的姿势.“白毛”“红掌”“绿水”等几个颜色艳丽的词组给人以鲜亮的视觉抽象.鹅白毛红掌，浮在清水绿波之上，两下相互衬托，构成一幅漂亮的“白鹅嬉水图”，表现出儿童时代的骆宾王擅长观看事物的力量. 无论从什么角度和方面看，在艺术上，这首诗都是可谓一绝的.[。 3. 写白鹅叫声作文300字 奶奶家有一只白鹅，他浑身洁白洁白的，，一张扁扁的嘴巴，头上和我一样也带着小黄帽。  它既可爱又调皮，我很喜爱它。有一天，奶奶家没人。  鹅心想：哈哈！现在是我的天下了。于是它飞进了衣柜里，把衣服弄得满地都是。  它还把床弄得乱七八糟的。奶奶回来非要打他不行，我为鹅求情，说：“奶奶您消消气儿，别打他了，我帮您整理房间。”  奶奶这才打算不打鹅。我的心这才放平了下来。  还有一次我去奶奶家玩，奶奶家没人，就剩下我和鹅在家。我听见敲门声，就跑过去开门，站在我面前的是一个男的，我问他什么他都不回答。  看他贼头贼脑，东看看西看看像个小偷。我心里有点慌，家里又没人怎样办呀？这时，鹅冲上来追着那个人很用劲的拧了一下，这个人可怕了，立刻溜得。  无影无踪了。从今，我更喜爱鹅了。  我们成了最好的伴侣。我爱你鹅。 4. 鹅的声音用什么词 描述鹅叫声的词常用汉语拟声词有：嘎嘎嘎、呱呱呱。  示例：  白鹅见了我，便“嘎嘎”地叫着，示威性地朝我大摇大摆地走来。走到我面前，突然伸长脖子、绽开翅膀，猛地蹿上来，用嘴一下子叼住我的裤腿，任我怎样赶，它都不放松。  扩展材料  鹅的脖子很长，身体宽壮，龙骨长，胸部丰满，尾短，脚大有蹼。食青草，耐寒，合群性及抗病力强。生长快，寿命较其他家禽长。体重4至15公斤。卵化期一个月。栖息于池塘等水域四周，擅长游泳。  家鹅的祖先是雁，大约在三四千年前人类已经驯养。现在世界各地均有豢养。鹅头大，喙扁阔，前额有肉瘤。  鹅肉养分丰富，脂肪含量低，不饱和脂肪酸含量高，对人体健康非常有利。同时鹅肉作为绿色食品于2002年被联合国粮农组织列为21世纪重点进展