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2018—2019学年度第二学期期终考试
七年级道德与法治、历史试题
考前须知:
.本试卷总分值100分,道德与法治、历史各50分。考试时间共60分钟,请同学们合 理安排好作答时间。考试形式闭卷。
.本试卷中所有试题必须作答在答题纸上规定的位置,否那么不给分。
.考试前,务必把学校、班级、姓名、准考证号填写在答题纸上相应位置。
历史局部(50分)
一、单项选择题:每题只有一个选项符合题意。此题共15小题,每题2分,计30分。
. “炀帝此举,为其国促数年之祚(国运),而为后世开万世之利,可谓不仁而有功者矣。” 材料中“炀帝此举”是指
A.统一全国 B.创立科举制
C.修建粮仓 D.开通大运河
.”忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓康俱丰实。”杜甫《忆昔》 这首诗中的场景出自于
A.唐太宗统治时期 B.武那么天统治时期
C.唐玄宗统治前期 D.唐肃宗统治时期
3. 一位历史老师在复习课导入时出示了以下三幅图片,由此可知,本节课复习的朝代是
《步辇图》(阎立本) 曲辕犁 白居易
A.隋朝 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝
.以下路线图反映的史实应该是
长安(起点)=甘肃=都城(西宁)=赤岭(H月山)=玉树=逻些(终点)
A.张骞出使西域 B.昭君出塞 C.文成公主入藏 D.玄奘西游
.“自大街及诸坊巷,大小铺席,连门俱是,即无虚空之屋。”上述现象不可能出现于
A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.清朝
. “元有天下,其疆域之袤,海漕之富,兵力物力之雄廓,过于汉唐。”面对如此广袤的 疆域,元朝统治者采取的措施是
A.分封制 B.郡县制 C.行省制 D.郡国制
.李约瑟《中国科学技术史》中写道“每当人们在中国的文献中查找到一种具体的科技史 料时,往往会发现它的焦点就在宋代。”以下选项中能证明其观点的是
①冶铁术 ②指南针 ③造纸术 ④火药 ⑤活字印刷术
A.①②④ B.②④? C.②?④ D.③?⑤
.右图所示中央行政机构的设置情况应出现于 皇帝
A.秦朝 B.唐朝 C.元朝 D.明朝 1 1_1
.台湾者,海中荒岛也。后为红夷所夺‘筑城数处,成 吏部户部礼部兵部刑部工部 功往攻台湾……”上述材料中的“红夷”指
A.日本侵略者 B.荷兰殖民者 C.英国殖民者 D.俄国侵略者
.耳熟能详的“北京王麻子” “杭州张小泉”生产刀具的“夹钢”“贴钢”等先进的生产技 术,早在明朝的一部科技巨著中就有记载。这部巨著是
A.《梦溪笔谈》 B.《农政全书》 C.《天工开物》 D.《本草纲目》
.顾炎武的《天下郡国利病书》中对明朝中后期的社会状况有这样的记载:“民田?亩值 七八两者,纳饷至十两。”这说明当时
A.农民较为富裕 B. 土地价格偏高
C.赋税完全货币化 D.官吏对民众百般盘剥
.下表为不同史籍关于军机处设置一事的历史记述。根据“孤证不立”(只有一个例子不 能证明某件事情成立)的史学研究方法,能够被认定的共同史实是军机处
记述
出处
“雍正十年,用兵西北……始设军事房,后改军机处。”
《清史稿》
雍正七年六月始设军机房,十年三月改称办理军事处」
《军机大臣年表》
A.因战事而设 B.设于雍正十年 C.设于雍正年间 D.强化了君权
.清代的雍正皇帝曾说:“中国之一统,始于秦。塞外之一统,始于元,而极盛于我朝。” 以下选项中符合“极盛于我朝”的是
①设台湾府 ②设宣政院 ③设驻藏大臣 ④设西域都护
A.①② B. ?? C.②④ D.③④
.宋朝时有民间谚语“苏湖熟,天下足”,清朝又出现“湖广熟,天下足”的谚语,对这 两句谚语理解不准确的是
A.两句谚语都反映了我国古代农业的开展情况
B. “苏湖熟,天下足”反映了宋朝我国经济重心南移
C.谚语的变化反映了我国古代高产农业区域不断扩大
D. “湖广熟,天下足”反映了清朝时我国的经济重心已经转移到湖广地区
.毛泽东曾评价一部小说:写的是几个家庭,主要是一个家庭,通过家庭反映社会,家庭 是社会的缩影,不看这部书,就不了解中国的封建社会。这部书是 A.《三国演义》 B.《红楼梦》 C.《西游记》 D.《水浒传》
二、非选择题:此题共2小题,第16题11分,第17题9分,计20分。
.开放是一个国家的姿态,也是一种文明的气度。阅读材料,回答以下问题。
材料一 鉴真盲目航东海,一片精诚照太清,舍已为人传道艺,唐风洋溢奈良城。
——郭沫假设
材料二 两汉至唐代,中国的对外交通以陆上丝绸之路为主。入宋以后,特别是南 宋,发生了划时代的变化——以海上丝绸之路为主了。元代义开创了对外 交通的新局面,到达了 “古代中西交通史之极”的地步。
——王介南《中外文化交流史》
《凯歌》万人一心兮泰山可携, 修忠与义兮气冲斗牛。 主将亲我兮胜如父母, 干犯军法兮身不自由。 号令明兮赏罚信, 赴水火兮敢迟留? 上
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