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- 2022-06-26 发布于江苏
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课程标准
1
《大学生心理健康教育》课程标准
一、 课程性质与教学目标
心理健康教育课程是集知识传授、心理体验与行为训练为一体的公共课程。
课程旨在使学生明确心理健康的标准及意义,增强自我心理保健意识和心理危机
预防意识,掌握并应用心理健康知识,培养自我认知能力、人际沟通能力、自我
调节能力,切实提高心理素质,促进学生全面发展。
通过课程教学,使学生在知识、技能和自我认知三个层面达到以下目标。
知识层面:通过本课程的教学,使学生了解心理
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