专题19 与二次函数有关的常见压轴题（解析版）-【聚焦压轴】2022届中考数学压轴大题专项训练.docxVIP

专题19 与二次函数有关的常见压轴题 1．（2021·龙岩市第五中学九年级月考）抛物线y＝ax2+b经过点A（4，0），B（0，﹣4），直线EC过点E（4，﹣1），C（0，﹣3），点P是抛物线上点A、B间的动点（不含端点A、B），过P作PD⊥x轴于点D，连接PC、PE． （1）求抛物线与直线CE的解析式； （2）求证：PC+PD为定值； （3）若△PEC的面积为1，求满足条件的点P的坐标． 【答案】（1），；（2）见解析；（3）， 【解题思路分析】（1）将A（4，0），B（0，﹣4）的坐标代入y＝ax2+b，利用待定系数法得抛物线解析式，再将点E（4，﹣1），C（0，﹣3）的坐标代入y＝mx+n可得问题的答案； （2）设点 ，0＜t＜4，如图，过点P作PF⊥y轴于点F，从而得PF、PD、PC、FC的长度，从而得到答案； （3）设DP与EC的交点为G，设，①当点G在点P上方时，根据三角形面积公式可得答案；②当点G在点P下方时，根据三角形面积公式可得答案． 【解析】解：（1）将A（4，0），B（0，﹣4）的坐标代入y＝ax2+b， 得 ， 解得， ， ∴抛物线的解析式为， 设直线CE为y＝mx+n，将点E（4，﹣1），C（0，﹣3）的坐标代入y＝mx+n得， ， 解得， ， ∴直线CE的解析式是； （2）证明：设点，0＜t＜4，如图，过点P作PF⊥y轴于点F， 则PF＝t， ， ， ， 所以 为定值； （3）解：方法一：设DP与EC的交点为G，设， ①如图，当点G在点P上方时， ， ∵S△PEC＝1 ， ∴， 解得： ， （负根舍去）， ∴ ，即 ， ②如图，当点G在点P下方时， ， ∵S△PEC＝1， ∴ ， 解得： ，（负根舍去）， ∴，即 ， 综上所述，满足条件的点有，． 方法二：如图，分别过点P，E作PF⊥CE，EH⊥y轴，垂足为F，H，PD交CE于点G， 在Rt△EHC中，EH＝4，HC＝2， ∴ ， ∵S△PEC＝1， ∴ ＝1， 即 ， ∵PF⊥CE，PG⊥EH， ∴△PFG∽△CHE， ∴ ， 即 ， 解得 ， ∴过点P与直线CE平行，且与直线CE距离为 的直线有两条： 或 ， 依题意得： ， 解得： （负根舍去）， ∴， ， ∴ ， ， 解得：（负根舍去）， ∴， ， ∴， 综上所述，满足条件的点有，． 2．（2021·江苏射阳·九年级月考）如图，在平面直角坐标系中，O是坐标原点，抛物线y＝ax2+bx经过A（﹣4，0），B（﹣3，）两点，连接AB，BO． （1）求抛物线表达式和直线OB解析式； （2）点C是第二象限内直线OB上方抛物线上的一个动点，是否存在一点C使△COB面积最大？若存在请求出点C坐标及最大面积，若不存在请说明理由； （3）若点D从点O出发沿线段OA向点A作匀速运动，速度为每秒1个单位长度，同时线段OA上另一个点H从点A出发沿线段AO向点O作匀速运动，速度为每秒2个单位长度（当点H到达点O时，点D也同时停止运动）．过点D作x轴的垂线，与直线OB交于点E，延长DE到点F，使得EF＝DE，以DF为边，在DF左侧作等边△DGF（当点D运动时点G、点F也随之运动）．过点H作x轴的垂线，与直线AB交于点L，延长HL到点M，使得LM＝HL，以HM为边，在HM的右侧作等边△HMN（当点H运动时，点M、点N也随之运动）．当点D运动t秒时，△DGF有一条边所在直线恰好过△HMN的重心，直接写出此刻t的值． 【答案】（1）抛物线解析式，直线OB解析式；（2）存在，点，最大面积为；（3）t的值为或时，△DGF有一条边所在直线恰好过△HMN的重心． 【解题思路分析】（1）利用待定系数法分别把点A、B的坐标代入抛物线解析式，设直线OB解析式为，进而代点求解即可； （2）过点C作CQ∥y轴，交OB于点Q，由（1）可设点，则有，然后根据铅垂法可进行求解； （3）由题意可分两种情况：①当直线DF经过△HMN的重心P时，②当直线DG经过△HMN的重心P时，然后根据相似三角形的性质与判定及三角函数可进行求解． 【解析】解：（1）由题意得：把点A、B的坐标代入抛物线解析式y＝ax2+bx得： ，解得：， ∴抛物线解析式为， 设直线OB解析式为， ∴，解得：， ∴直线OB解析式为； （2）过点C作CQ∥y轴，交OB于点Q，如图所示： 由（1）可设点， ∴， ∵点B（﹣3，）， ∴△COB的水平宽为3， ∴， ∵， ∴当时，△COB的面积为最大，最大值为， 把代入抛物线解析式得：， ∴点； （3）由题意可分两种情况： ①当直线DF经过△HMN的重心P时，如图2，连接NL， ∵，且△HMN是等边三角形， ∴点P在NL上， 由题意得：， ， ∴，且， ∴， ∵MH⊥x轴， ∴∠ALH=30°， ∴， ∴， ∵∠LHN=60°， ∴，