若尔盖县十中高中化学第四章电化学基础第三节电解池第2课时电解原理的应用课后提升练习含解析新人教版选修.docVIP

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电解原理的应用 [A篇 对点强化训练] 知识点一 氯碱工业 1。 某学生想制作一种家用环保型消毒液发生器,用石墨作电极电解饱和NaCl溶液。通电时,为使Cl2被完全吸收,制得有较强杀菌能力的消毒液,设计了如图的装置,则对电源电极名称和消毒液的主要成分判断正确的是(  ) A.a为正极,b为负极;NaClO和NaCl B.a为负极,b为正极;NaClO和NaCl C.a为阳极,b为阴极;HClO和NaCl D.a为阴极,b为阳极;HClO和NaCl 答案 B 解析 电解氯化钠溶液时,阳极反应是氯离子失电子生成氯气,阴极反应是氢离子得电子生成氢气,为使Cl2被完全吸收,制得有较强杀菌能力的消毒液,应让氯气在下端产生,即a为负极,b为正极,氯气和氢氧化钠反应生成氯化钠、水和次氯酸钠。 2.将含有0.4 mol CuSO4和0.2 mol NaCl的水溶液1 L,用惰性电极电解一段时间后,在一个电极上得到0。3 mol Cu,另一个电极上析出气体在标准状况下的体积为(  ) A.4。48 L B.5。6 L C.6.72 L D.13.44 L 答案 A 解析 阴极反应为Cu2++2e-===Cu,因为反应的n(Cu2+)=0。3 mol,总n(Cu2+)=0。4 mol,说明Cu2+过量,阴极共得到0。6 mol电子.由得失电子守恒可知,阳极应失去0.6 mol电子。阳极:首先2Cl--2e-===Cl2↑,因为0。2 mol Cl-只能失去0。2 mol电子,另外0.4 mol电子只能由水失去,阳极反应还有2H2O-4e-===4H++O2↑,则阳极共放出气体体积(0。1 mol+0.1 mol)×22.4 L/mol=4。48 L,故应选A。 3.如图A为直流电源,B为浸透饱和NaCl溶液和酚酞溶液的滤纸,C为电镀槽,接通电路后发现B上的c点显红色,为实现铁上镀铜,接通K后,使c、d两点短路,下列叙述正确的是(  ) A.a为直流电源的负极 B.c极上发生的反应为2H++2e-===H2↑ C.f电极为铜板 D.e极发生还原反应 答案 B 解析 K断开时,接通电路后,B上的c点显红色则证明c极为电解池的阴极,电极反应式为2H++2e-===H2↑,a为直流电源的正极,C为电镀池,e为阳极,f为阴极,f电极为铁,e电极为铜,发生氧化反应. 知识点二 电镀和电解精炼铜 4.用含有少量银和锌的粗铜作阳极,纯铜作阴极,硫酸铜溶液作电解液,通电一段时间后,阳极的质量减轻了6.4 g,下列说法正确的是(  ) A.电解质溶液的质量增加了6。4 g B.阴极的质量增加了6。4 g C.阴极增加的质量小于6.4 g D.溶液中Cu2+浓度保持不变 答案 C 解析 在阳极上有锌与铜两种单质放电,而在阴极上只有Cu2+放电且锌的摩尔质量大于铜的摩尔质量,当阳极的质量减轻6。4 g时,转移的电子少于0。2 mol,故在阴极上析出的铜少于0.1 mol,质量小于6。4 g;由于相同时间内两极上转移的电子数目相等,阴极上析出的铜比阳极上溶解的铜多,故溶液中Cu2+浓度减小。 5.金属镍有广泛的用途,粗镍中含有Fe、Zn、Cu、Pt等杂质,可用电解法制得高纯度的镍,下列叙述正确的是(已知:氧化性Fe2+Ni2+Cu2+)(  ) A.阳极发生还原反应,其电极反应式为Ni2++2e-===Ni B.电解过程中,阳极质量的减少量与阴极质量的增加量一定相等 C.电解后,溶液中存在的阳离子只有Fe2+和Zn2+ D.电解后,电解槽底部的阳极泥中只有Cu和Pt 答案 D 解析 电解时,阳极失去电子发生氧化反应,失电子的金属为Zn、Fe和Ni,A中的电极反应式错误;电解过程中阳极失电子的金属(依次是Zn、Fe、Ni)与在阴极得电子生成的金属(Ni)不同,阳极质量的减少量与阴极质量的增加量不一定相等,B错误;电解后溶液中阳离子除含有Fe2+、Zn2+、H+外还有Ni2+,C错误。 6.电解CuSO4 溶液时,若要达到以下三点要求:①阳极质量减少,②阴极质量增加,③溶液中c(Cu2+)不变.可选用的电极是(  ) A.纯铜作阳极,含Zn、Ag的铜合金作阴极 B.含Zn、Ag的铜合金作阳极,纯铜作阴极 C.用纯铁作阳极,用纯铜作阴极 D.用石墨作阳极,用惰性电极(Pt)作阴极 答案 A 解析 A项,阳极反应Cu-2e-===Cu2+,阴极反应Cu2++2e-===Cu,正确;B项,阳极反应Zn-2e-===Zn2+,Cu-2e-===Cu2+,阴极反应Cu2++2e-===Cu,c(Cu2+)发生变化,不正确;C项,阳极反应Fe-2e-===Fe2+,阴极反应Cu2++2e-===Cu,c(Cu2+)发生变化,不正确;D项,阳极反应2H2O-4e-===O2↑+

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