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苏科版小学六年级数学（下册）期中质量调研 一、计算（共32分） 1．直接写出得数。（共8分，每题1分） EQ \f(1,2) ＋ EQ \f(1,3) = 　 72.4-4.46= 3.6÷12= EQ EQ EQ \f(1,4) ×4÷ EQ \f(1,4) ×4= 0.2＝ 32×25= eq \f(7,9) ÷= EQ \f(3,4) - EQ \f(1,3) + EQ \f(1,4) - EQ \f(1,3) 2．计算下面各题，能简便计算的要简便计算（18分，每题3分） EQ \f(8,13) ÷7 + EQ \f(1,7) × EQ \f(5,13) EQ \f(2,3) ＋ EQ \f(1,3) × EQ \f(9,14) ＋ EQ \f(11,14) （－＋）×12 315-（79+15） 4÷-÷4 ÷[×（＋）] 3．求未知数。（共6分，每题2分） 4x＋18＝50 　 EQ \f(1,4) : EQ \f(1,8) ＝χ: EQ \f(1,10) = 二、填空。（共21分，每空1分） 1.4÷（ ）= =（ ）：40=0.8=（ ）%=（ ）折。 2.A、B两地间相距2000米,在平面图上只画10厘米，这幅地图的比例尺是（ ）。 3.若5x=4y, 则x:y=( ):( ).若y=30,则x=( )。 4.6个完全一样的铁圆锥, 可以熔铸成( )个等底等高的圆柱。 5.一个圆柱体和一个圆锥体的底面积和体积分别相等，已知圆柱体的高6厘米，那么圆锥体的高 ( )厘米。 6.六(1)班男生人数是女生的 EQ \F(5,4) ，女生人数是男生的 EQ \F(( ),( )) ，女生人数是总人数的 EQ \F(( ),( )) 。如果六(1)班的总人数在40～50之间，六(1)班一共有( )人。 7.一个圆锥的体积是18立方厘米，底面积9平方厘米，这个圆锥的高是（ ） 厘米。 8.如右图：把一个高20厘米的圆柱切拼成近似的 长方体后，长方体的长31.4厘米，这个圆柱的侧 面积是（ ）平方厘米，这个圆柱的体积是（ ）立方厘米。 9.一个精密零件的长是5毫米，画在比例尺是12:1的图纸上长应画（ ）厘米。 10.一个长4厘米，宽3厘米的长方形，按3:1的比放大，得到的长方形的周长 是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 11.如果x与y互为倒数，且 EQ \f(5,χ) ＝ EQ \f(У,ɑ) ,那么10=（ ）。 12.把一根2米长的圆柱体木材截成三段圆柱体，表面积增加了10平方分米， 这根木料的体积是（ ）立方分米。 三、选择题。 （共10分，每题2分） 1. 根据这两个统计图，你认为( )的女生人数多？ A．刘庄小学 B．二灶小学 C．一样多 D．无法确定 2.能与3：4组成比例的比是（ ）。 A．： B． 4：3 C． 3： D ． ： 3.用一块长25.12厘米，宽18.84厘米的长方形铁皮，配上下面（ ）圆形铁片正好可以做成圆柱形容器。(单位；厘米) A． B． C． D． r=1 d=3 r=4 d=9 4.下列各项中，成反比例关系的是（ ）。 A．正方形的边长和面积 B．圆锥的体积一定，圆锥的底面积和高 C．3a=4b D．在同一幅地图中，图上距离和实际距离 5.把千米 比例尺，改写成数值比例尺是（ ）。 1:30 B． 1:C． 1:D． 四、操作题。（共6分，第1题4分，第2题2分） 1.按1:3的比画出长方形缩小后的图形，按2:1的比画出直角三角形