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- 2022-06-26 发布于重庆
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高一班主任德育工作总结
高一班主任德育工作总结1
从刚接到领导通知让我担任班主任时的忐忑不安到现在班主任工作已初步走上轨道,这一转眼就是一学期,这当中我更是学习者的身份,努力地学习如何做一名优秀的教师和如何成为一名合格的班主任,这一学期以来,衷心谢谢领导的理解和支持,谢谢各位老师的指点和帮助。我将会一如既往虚心地向有经验的班主任讨教,向教学经验丰富的老师学习。目前,针对班级德育管理情况进行总结,也是对自己班主任工作的一次反思。
我们21班共有学生53人,男生23人,女生30人,住校生39人,走读生14人。总体来说,开学以来,班级发展态势良好,课堂氛围良好,自习课纪律较好,并且连续获得文明示范班集体,班级凝聚力得以加强,班级各项管理也有序进行。
本期德育工作重点:一方面是抓学生常规,形成良好的行为习惯和学习生活习惯;另一方面与学生谈心,了解学生的家庭背景,走进学生内心,与他们形成良好的师生关系。
班级德育工作方面,首先树立正气,建设和谐向上的班级氛围。其次建设小组,集学习,行为习惯和生活等三个方面推动小组的成长。小组奖励制度,小组加减分制度和小组惩罚制度。最后班级管理需要规范和团队。建立班委会和班委监督委员会,共同管理班级事务。具体分为以下几个方面:
一、抓学生常规,培养学生良好行为习惯
(一)学习常规
主要强调自习课纪律,学生刚进入綦江中学,不太适应綦江中学的晚自习管理模式,尤其
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