苏州市二中高中语文课时作业1林教头风雪山神庙含解析新人教版必修5.docVIP

课时作业(一） 一、基础落实 1．下列加点字的注音全部正确的一项是（　　） A．迤逦(lǐ）　玷辱(zhǎn）　酒馔（zhuàn）　搠倒（suò） B．连累（lei) 髭须（zī) 洗漱（shù） 剜心(wān) C．提防(dī） 彤云(tónɡ) 庇祐（pì） 仓廒（áo） D．浸透(qīn） 供桌（ɡōnɡ） 央浼（měi) 模样（mú） 答案　B 解析　A项，“玷”读diàn，“搠”读shuò；C项，“庇”读bì;D项，“浸读jìn，“供读ɡònɡ。 2．下列各组词语中，有两个错别字的一组是(　　） A．天理昭然　休赁地说　朔风吹撼　鸦雀无声 B．贪脏枉法　鬼鬼祟祟　碎琼乱玉　余音绕梁 C．伏侍不遐　交头结耳　毕恭毕敬　纷至沓来 D．素不相识　吃饭防噎　人才汇萃　厚颜无耻 答案　C 解析　A项,赁—恁；B项，脏-赃；C项，遐-暇,结—接；D项，汇—荟。 3．对加点字词理解正确的一项是（　　） A。eq \b\lc\{（\a\vs4\al\co1（好歹要结果他性命（结束，了结)，我因恶了高太尉,生事陷害（惹事））） B。eq \b\lc\{（\a\vs4\al\co1(我自来又和你没甚冤仇（从来），小二换了汤，添些下饭（就着菜把主食吃下）)) C。eq \b\lc\｛（\a\vs4\al\co1（只见那个官人和管营、差拨两人讲了礼（说明礼节)，送汤送水来营里与林冲吃（给)）） D。eq \b\lc\{（\a\vs4\al\co1（权在营前开了个茶酒店（姑且），多得林冲看顾(多亏））) 答案　D 解析　加点词都是宋元时期的口语，辨析词义时要结合语境去理解.A项，“生事”不作“惹事”讲，应当理解为“设计制造事端或“找麻烦”；B项，“下饭在句子中作“菜肴”讲,而“就着菜把饭吃下”是今天的意思；C项，“讲了礼”应该理解为“互相致礼”。排除A、B、C三项，正确答案是D项。 4．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（　　) ①只见天地之间白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬地从天上飘落下来，四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹. ②没有侧立千尺的绝壁,好水难为瀑；在一涧飞瀑之下，看到的是碎琼乱玉,好一派美丽的景观。 ③林冲的形象是“豹头环眼，燕颔虎须”,这很容易让人想起《三国演义》里的张飞，而张飞是绝不会逆来顺受的。 ④《水浒传》成功地塑造了一大批栩栩如生的人物形象，如“及时雨宋江、“黑旋风”李逵、“豹子头”林冲等,小说还讲述了大闹野猪林、智取生辰纲、拳打镇关西等脍炙人口的故事。 ⑤为弘扬传统文化,丰富师生课余生活，元旦期间,学校团委举办首届校园书画展，师生舞文弄墨，共度美好时光。 ⑥实施“精准扶贫”，就是要创新扶贫机制，瞄准扶贫对象，着力改善贫困地区百姓箪食瓢饮的生活状况. A．①③⑥　　　　　　　　 B．②⑤⑥ C．②③⑤ D．①④⑤ 答案　B 解析　本题考查辨析成语的能力。①纷纷扬扬：形容雪、花、叶等飘洒得多而杂乱.②误用对象。“碎琼乱玉”是指雪花，这里误用在飞瀑上.③逆来顺受:对别人的欺负或无理的待遇采取顺从和忍受的态度.④脍炙人口：比喻好的诗文或事物，人们都称赞。⑤望文生义。“舞文弄墨有两个意思：一是指歪曲法律条文作弊；二是指玩弄文字技巧。⑥不合语境.“箪食瓢饮”指清贫的生活，一般用于形容读书人安贫乐道。 5．下列各句中，没有语病的一项是(　　） A．奇石收藏爱好者近日展出个人藏品,通过“林冲雪夜上梁山”这组形神兼备的奇石作品，令人观后瞬间想起“林教头风雪山神庙,雪夜上梁山”的故事。 B．在梁山一百单八将里面,最接近“正常人”的是林冲，他有是非观,有怜悯之心，他不想上梁山,他满脑子的主流社会观念,想着混个大官,好“封妻荫子”. C．《水浒传》作为我国古典四大名著，深受我国传统文化的影响.道教作为我国一种土生土长的宗教，对《水浒传》的故事有着很大的影响. D．11月1日，一场关于《水浒传》与儒家文化的全国学术研讨会在济宁学院开幕。来自国内众多高校的水浒文化和儒家文化研究者，把各自所持观点向在座师生分享。 答案　B 解析　A项，主语残缺,把“通过”去掉.C项，不合逻辑，在“名著”后加“之一”。D项，搭配不当，“向……分享”有误,把“向在座师生分享改为“与在座师生分享. 6．把下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话,衔接最恰当的一项是（　　) ①其实在《水浒传》里真正被官府逼上梁山的很少，像林冲、杨志等人的悲惨例子不多，大部分是自愿或半自愿上梁山的。 ②还有一部分虽然是被逼上梁山的，但不是官府逼的,而是梁山自己逼的。 ③中国话里有好多词没有主语,这就给一些人任意解释留下了余地。 ④卢俊义就属于这种另类上梁山的典型例子。 ⑤比如“逼上梁山这个词就使好多人想当然地以为一定是官府逼的。 A．③①⑤④