高考历史：雅典民主政治.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 雅典民主政治 1[2019全国卷Ⅰ,32,4分]在古代雅典城邦①,陪审法庭几乎可以审查当时政治生活中的所有问题,甚至包括公民大会和议事会通过的法令,并进行最终判决②。这说明③ A.法律服从民众意愿 B.判决体现权力来源　 C.全体公民参与政治 D.法律面前人人平等 本题考查雅典民主政治的特点之一,陪审法庭拥有司法大权,凸显了时空观念①、史料实证②、历史解释③等学科核心素养。 据材料“陪审法庭几乎可以审查当时政治生活中的所有问题……并进行最终判决”并结合所学知识可知,陪审法庭成员从全体公民中抽签产生,故陪审法庭的判决体现的是公民的意志,即人民主权原则,故选B项;材料涉及的是陪审法庭执行判决权,不是法律服从民众意愿,排除 A项;陪审法庭是抽签产生,不是全体公民参与政治,排除 C项;材料涉及的是陪审法庭的作用而不是法律面前人人平等,排除D项。 B 解题反思　古代雅典国家权力的运行中存在着民主权力的制约,这种制约以国家机构权限的交叉为特色。这与近代西方国家的三权分立不同,雅典国家机构权力虽有分工,但权限的划分比较笼统,而且权力相互交错。陪审法庭对公民大会和议事会通过的法令进行审查,正是民主权力制约的表现,这体现了人民主权的原则。此题考查考生运用所学知识,对题干史料进行正确解释的能力,体现了对考生综合能力的考查。 2 [2017全国卷Ⅲ,32,4分]在古代雅典①,官员就职前须宣誓保证依法履行职责,陪审员须宣誓保证公正审判,年满18岁的青年男子须参加成人宣誓仪式才拥有公民的权利和义务②。这些宣誓旨在③ A.限制权力滥用 B.防止官员腐败 C.培育权利观念 D.增强责任意识 本题考查雅典民主政治对公民责任意识的重视,凸显时空观念①、史料实证②、历史解释③等学科核心素养。 根据材料“保证依法履行职责”“保证公正审判”“拥有公民的权利和义务”可知,这些宣誓旨在增强责任意识,并不是为了限制权力滥用,且宣誓也不能真正限制权力滥用,故D项正确,A项错误;材料提到的人并不都是官员,因此不能说明这些宣誓旨在防止官员腐败,故B项错误;材料不仅强调公民享有权利,还强调公民要履行义务,故C项错误。 D 名师点拨　公民意识是社会意识的一种存在形式,其实质是强调一个人在社会、国家中所处的地位及个人对自己政治地位和法律地位的认识,主要体现在参与意识、监督意识、责任意识、法律意识(规则意识)等方面。雅典公民的参政意识和强烈的社会责任感使他们致力于公务,并以参加公务为荣。全国卷注重对雅典民主政治中公民意识的考查,如公民的责任意识(2017全国卷Ⅲ第32题)、参政意识(2018年全国卷Ⅲ第32题、2016年全国卷Ⅱ第32题)等,所以备考时也应关注雅典公民的监督意识和法律意识等。 考法2 罗马法 3[2018全国卷Ⅱ,32,4分]罗马共和国时期,平民和贵族展开了长达两个世纪的斗争,斗争的成就主要体现为其间所颁布的一系列法律②③。恩格斯曾评论说:“氏族贵族和平民不久便完全溶化在国家中了①。”这一长期斗争的结果是④ A.贵族的特权被取消 B.罗马法体系最终形成 C.公民与贵族法律上平等 D.自由民获得相同的权利 本题从罗马共和国时期平民和贵族的长期斗争导致公民法的诞生切入,考查公民法的影响,凸显唯物史观①、时空观念②、史料实证③、历史解释④等学科核心素养。 解答本题的关键是准确理解恩格斯“氏族贵族和平民不久便完全溶化在国家中了”这句评论。罗马共和国时期,平民和贵族的斗争最终以平民的胜利而结束,公民在法律上拥有与贵族平等的地位,故答案为C项。旧的氏族贵族特权并没有完全消失,故A项错误。罗马法体系最终形成是在东罗马帝国时期,故B项错误。D项与史实不符,排除。 C 4[2016全国卷Ⅰ,32,4分]德国文学家歌德说①,罗马法“如同一只潜入水下的鸭子,虽然一次次将自己隐藏于波光水影之下,但却从来没有消失,而且总是一次次抖擞精神地重新出现”。对此的正确理解应是②,罗马法 A.是近代欧洲大陆国家法律的基础 B.为欧洲近代社会确立了行为规范 C.所维护的民主制度历史影响深远 D.不断地改变了欧洲历史发展方向 本题从德国文学家歌德对罗马法的评价切入,考查罗马法的价值,凸显时空观念①、历史解释②等学科核心素养。 根据材料中“罗马法”“从来没有消失”“一次次抖擞精神地重新出现”等信息并结合所学知识可知,罗马法对后世产生了重大影响,为近代欧洲资产阶级法律的制定提供了蓝本,故A项正确。欧洲近代社会的行为规范虽与古代罗马法有关,但不是罗马