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七年级第一学期生物第四单元试题
一提到知识,很多同窗们都觉得它很单调,繁琐。为了
扩展大家的知识,查字典生物网初中频道为大家预备了七年
级第一学期生物第四单元试题,欢迎阅读与选择!
1、氧气进入人体最终要抵达( )
A、肺 B、血液 C、细胞 D、心脏
2、在学校体检中,强强同窗的肺活量三次测试结果区分为:
3 100 毫升、3 800 毫升、3 600 毫升。请问:强强的肺活量
应是 ( )
A、3 100 毫升 B、3 500 毫升 C、3 600 毫升 D、3 800 毫
升
3、肺泡中的氧气进入肺泡周围毛细血管的血液中,至少经
过的细胞层数是 ( )
A、1层 B、2 层 C、3 层 D、4 层
4、人在猛烈运动后,呼出的气体比吸入的气体中含量添加
最多的是( )
A、氧气 B、二氧化碳 C、氮气 D、水蒸气
5、人在溺水时,受阻碍的生理活动是________;煤气中每时,
受阻碍的生理活动是_______。
A、肺与外界的气体交流 B、肺泡与血液之间的气体交流
C、气体在血液中的运输 D、血液与组织细胞之间的气体
流
6、某夫妇被疑心害死了一女婴。法医在鉴定时,将死婴的
肺部剪下一块,投入水中,结果肺块下沉,法医判别婴儿为
产前死亡,这对夫妇无罪。法医判别的理由是 ( )
A、肺泡内充溢了痰液 B、肺会吸水,呈海绵状
C、肺泡内充溢了血液 D、肺未吸入空气,呈实体状
7、顺应于肺泡与外界空气之间停止气体交流的结构是 ( )
A、鼻腔内有鼻毛 B、气管、支气管都有软骨支架
C、肺泡壁由一层上皮细胞构成 D、肺泡外包绕着丰厚的毛
细血管
8、体育课停止 100 米赛跑后,同窗们出现的现象是 ( )
A、呼吸深度和呼吸频率都不变 B、呼吸深度和呼吸频率都
添加
C、呼吸比拟深,呼吸频率不变 D、呼吸比拟浅,呼吸频率
添加
9、左以下图表示人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的
变化,依图回答以下效果。
(1)A 图表示在________,B 图表示在________。
(2)吸气时,肋骨间的肌肉和膈肌_____ ___,使胸腔容积
______ __,肺随着_____ ___,肺内的气体压力相应
________,气体便被吸入。
(3)呼气时,肋骨间的肌肉和膈肌________,使胸腔容积
________,肺随着________,肺内的气体压力相应________,
气体便被排出。
10、请细心观察右上图中的三幅图,并回想肺的结构特点,
说说这三幅图各表
示了肺的哪些主要结构特点。
A、
___________________________________________________
____________。
B、 ____。
C、
___________________________________________________
___ ________。
11、剖析下表中的数据,并回答以下效果。
(1)、A、B 两种气体区分表示吸入和呼出的气体,依据数据
剖析,________是吸入的气体,________是呼出的气体。
(2)、假设将A、B 两种气体区分通入廓清的石灰水中,先使
石灰水变混浊的是__________。A 气体中的二氧化碳主要来
自____。
12、以下图为验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳的
实验装置,瓶内均装入清澄的石灰水。
(1)假设气体的进出均选择弯管,在实验时,应向甲瓶
___________,向乙瓶___________。
(2)经向两瓶内区分吹气、吸气后,石灰水清楚变混浊的是
________________瓶。
(3)在本实验中,甲瓶的作用是________,乙瓶的作用是
_______________________。
欢迎大家去阅读由小编为大家提供的七年级第一学期生物
第四单元试题大家好好去品味了吗?希望可以协助到大家,
加油哦!
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