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七年级第一学期生物第四单元试题 一提到知识,很多同窗们都觉得它很单调,繁琐。为了 扩展大家的知识,查字典生物网初中频道为大家预备了七年 级第一学期生物第四单元试题,欢迎阅读与选择! 1、氧气进入人体最终要抵达( ) A、肺 B、血液 C、细胞 D、心脏 2、在学校体检中,强强同窗的肺活量三次测试结果区分为: 3 100 毫升、3 800 毫升、3 600 毫升。请问:强强的肺活量 应是 ( ) A、3 100 毫升 B、3 500 毫升 C、3 600 毫升 D、3 800 毫 升 3、肺泡中的氧气进入肺泡周围毛细血管的血液中,至少经 过的细胞层数是 ( ) A、1层 B、2 层 C、3 层 D、4 层 4、人在猛烈运动后,呼出的气体比吸入的气体中含量添加 最多的是( ) A、氧气 B、二氧化碳 C、氮气 D、水蒸气 5、人在溺水时,受阻碍的生理活动是________;煤气中每时, 受阻碍的生理活动是_______。 A、肺与外界的气体交流 B、肺泡与血液之间的气体交流 C、气体在血液中的运输 D、血液与组织细胞之间的气体 流 6、某夫妇被疑心害死了一女婴。法医在鉴定时,将死婴的 肺部剪下一块,投入水中,结果肺块下沉,法医判别婴儿为 产前死亡,这对夫妇无罪。法医判别的理由是 ( ) A、肺泡内充溢了痰液 B、肺会吸水,呈海绵状 C、肺泡内充溢了血液 D、肺未吸入空气,呈实体状 7、顺应于肺泡与外界空气之间停止气体交流的结构是 ( ) A、鼻腔内有鼻毛 B、气管、支气管都有软骨支架 C、肺泡壁由一层上皮细胞构成 D、肺泡外包绕着丰厚的毛 细血管 8、体育课停止 100 米赛跑后,同窗们出现的现象是 ( ) A、呼吸深度和呼吸频率都不变 B、呼吸深度和呼吸频率都 添加 C、呼吸比拟深,呼吸频率不变 D、呼吸比拟浅,呼吸频率 添加 9、左以下图表示人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的 变化,依图回答以下效果。 (1)A 图表示在________,B 图表示在________。 (2)吸气时,肋骨间的肌肉和膈肌_____ ___,使胸腔容积 ______ __,肺随着_____ ___,肺内的气体压力相应 ________,气体便被吸入。 (3)呼气时,肋骨间的肌肉和膈肌________,使胸腔容积 ________,肺随着________,肺内的气体压力相应________, 气体便被排出。 10、请细心观察右上图中的三幅图,并回想肺的结构特点, 说说这三幅图各表 示了肺的哪些主要结构特点。 A、 ___________________________________________________ ____________。 B、 ____。 C、 ___________________________________________________ ___ ________。 11、剖析下表中的数据,并回答以下效果。 (1)、A、B 两种气体区分表示吸入和呼出的气体,依据数据 剖析,________是吸入的气体,________是呼出的气体。 (2)、假设将A、B 两种气体区分通入廓清的石灰水中,先使 石灰水变混浊的是__________。A 气体中的二氧化碳主要来 自____。 12、以下图为验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳的 实验装置,瓶内均装入清澄的石灰水。 (1)假设气体的进出均选择弯管,在实验时,应向甲瓶 ___________,向乙瓶___________。 (2)经向两瓶内区分吹气、吸气后,石灰水清楚变混浊的是 ________________瓶。 (3)在本实验中,甲瓶的作用是________,乙瓶的作用是 _______________________。 欢迎大家去阅读由小编为大家提供的七年级第一学期生物 第四单元试题大家好好去品味了吗?希望可以协助到大家, 加油哦!

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